心得体会

2023年“新时代好少年”事迹简介4篇

时间:2024-06-03 12:25:04  来源:网友投稿

2023年“新时代好少年”事迹简介4篇

2023年“新时代好少年”事迹简介篇1

  x,她是家人心目中的好孩子,老师身边的小助手,同学眼里的好朋友。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛。在老师的教育培养下,她成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。

  课前,她能认真预习,上课认真听讲,勤于动脑,大胆发言,积极表现自己,展示自我。课后,她能勤奋复习,主动学习,不甘落后,不怕吃苦,不断巩固知识,拓宽自己的知识面。学习上的刻苦用功让她收获了成功,曾多次被评为校“学生标兵”。同时,她积极参加了学校的各项活动,是学校舞蹈队成员,多次代表学校参加集体舞比赛或表演;也积极参与体育的各项比赛,在校运会中也获得不错的成绩。

  x同学的爱好广泛,各方面素质都比较突出。在老师的培养以及自己的努力下,获得了不少的成绩。如:x年4月被评为x区优秀学生干部;x年9月被评为x镇“抗疫小卫士”;x年9月获x镇小学组25米蛙泳第七名;x年10月创作的《空中电车》获x镇科幻绘画小学组一等奖,x年10创作的《病毒保护伞》科技绘画获x区二等奖;x年参加xx生健美操锦标赛获集体第八名;x年6月的综合实践好作业获得x镇二等奖。

  她说:“成绩只能代表过去,今后我会更加努力,让自己比昨天更好,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献影响身边的同学、朋友共同奋进。”

2023年“新时代好少年”事迹简介篇2

  x,现就读于xx市x区x镇中心小学六(5)班。

  他热爱祖国,思想行为端正,有较强的纪律意识,能严格遵守法律法规、校纪校规。他学习能力强,学习成绩优秀,是一名具有创新精神、品学兼优、动手能力强,德智体美劳全面发展的优秀学生。他曾获得了xx市优秀学生、x区优秀学生、校级学生标兵等称号。

  他性格开朗,自信乐观,友善待人,尊敬师长,团结同学,乐于交友,给同学们留下良好的印象。在校,作为班干部的他积极配合老师管理班级纪律,和同学谈心,提高班级的组织纪律性,增强班级凝聚力和向心力,是老师和同学们心目中的优秀班干部。在家,能孝敬父母、尊重长辈,主动做力所能及的家务,为父母分担。

  他还是一个热爱学习,善于思考的学生,喜欢阅读有益的书籍,对知识有自己的认识和理解。他还利用假期积极参与社会活动,如到各个社区为群众写春联、参中长者生日会的义演等,以此开阔自己的视野、增长见识。x同学还多次获得学校“语文阅读积极分子”、“英语阅读之星”等称号;积极参加假期“好作业”活动,分别获得区、镇、校一、二等奖等荣誉。他积极参与学校组织的活动,在语文读写素养大赛、数学知识竞赛,英语单词竞赛等活动竞赛中均取得优异成绩。

  他兴趣爱好广泛,喜欢书法、乐器、阅读、棋艺、乒乓球、篮球、游泳、自然科学等,曾获得学校三棋比赛国际象棋组第一名,x镇小学组书法软笔一等奖等荣誉。

  他有梦想、有实践,满怀激情努力成为一名热爱生活、品学兼优、全面发展的新时代好少年。

  星星火炬,代代相传!让我们不但成为实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更为实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军共同努力!希望所有学子以“新时代好少年”为榜样,见贤思齐、向上向善,忠于祖国、忠于人民,争当新时代好少年,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

2023年“新时代好少年”事迹简介篇3

  x同学文静、勤奋。他热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他乐于助人、热爱团体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  他热爱祖国,勤奋学习,立志成才。从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心接受老师的教育。他遵守纪律,讲礼貌,懂礼貌,助人为乐。他还热爱劳动,追求成长,积极参加少先队开展的各项有益活动,积极加强体育锻炼,以好的身体素质面对学习和生活。学习上,他求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,经常主动阅读一些有益的书报,开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。在成绩面前,他从不骄傲。

  二、热情乐观,尊敬师长

  他从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自我的标准,深受教师和同学的好评。对待师长,他发自内心地尊重与敬爱;对待同学,他从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

  三、教师的助手,同学的榜样

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大的进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手。对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

  四、勤劳体贴,独立性强

  在家里,他能主动承担一些力所能及的家务事,提高生活自理能力。虽然是独生子,可是在家从不娇气,能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子,能体会父母亲的辛劳,不乱花钱。

  好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这都是他努力的方向和目标。这些年,他经过不懈努力,也取得了不少成绩:1.在x年x区九年义务教育阶段语文“阅读素养”电视大赛中荣获x镇特等奖,x区三等奖。2.被评为x学年度xx市优秀学生。3.在x年x教育基金评选活动中,被授予“有为学生奖”荣誉称号。4.被评x-x学年度x区优秀学生。5.在x年x镇综合实践寒假好作业评选活动中荣获一等奖。6.荣获x年x镇“亲自共读书香家庭”称号。7.多次被评为校级“学生标兵”。

  总之,他一步步地朝着“新时代好少年”这个目标在前进、在努力,全面认识自我、提高自我,不断在学习中增长知识。

2023年“新时代好少年”事迹简介篇4

  xx,女,2011年2月生,现为xx小学六(2)班学生,她是六(2)班的班长、曾任学校少先队大队委。她热爱生活,对自己的学习和生活有良好的规划,对生活充满激情,善于发现和感受生活中的美,长期以来坚持利用课外时间学习漫画和中国舞,接受艺术的熏陶,xx年参加“第六届中外电视舞蹈大赛xx赛区”获得金奖。她热爱锻炼,是学校田径队的主力队员,代表学校参加xx年xx区小学生田径运动会获个人200米第十九名、400米第二十三名、团体第九名。她独立自主,一直以来她的学习成绩优秀,爱好广泛,多次被评为学校的“三好学生”、“学习标兵”、“阅读之星”;xx年获英语单词比赛二等奖、xx年获xx区第三届“亲近童书 悦读一夏”英语阅读成果展评初赛二等奖,xx年获“防范火灾风险,建设美好家园”消防知识手抄报二等奖,xx年获“现场作文”评比一等奖,被评为小作家;语文、数学、英语作业小达人。她勇担责任,一直以来,作为班长的她都是老师的好助手,xx年和xx年均成功竞选进入学校大队委担任委员,xx年被评为“xx区优秀学生干部”,在校充分发挥榜样力量。

  立自主 品学兼优

  xx同学是一名品学兼优的学生,勤奋刻苦,善于思考,认真完成每一项作业,她多次获得校“作业小达人”称号,学习成绩在班里一直是名列前茅。她上课认真听讲、大胆发言,开展小组学习的时候能组织小组成员探究,并能帮助和照顾其他成员,耐心讲解,得到老师和同学们的好评。她遇到不会的难题不会轻易低头,虚心好问,用心专研,多年被评为“三好学生”、“学习标兵”。在成绩面前,她不骄不躁,她认为:学习犹如逆水行舟,不进则退,更知道“山外有山,人外有人”,只有不断地努力,不断地追求更高的目标才能越来越好。

  热爱锻炼 兴趣广泛

  xx同学不仅学习刻苦用功,各方面素质都很突出。她的身体素质一向很好,这得益于她平时热爱锻炼。因此,在她三年级时就被体训队老师选入学校的田径队。一直到现在,每天她都能按要求完成训练任务,包括寒暑假,从未缺席,从未言苦,现在的她已经是队里的核心成员。她热爱阅读,每天完成作业后,都会捧起书津津有味地品读一番,休息的时候都要去图书馆。最喜欢的就是“下馆子”,简直就是一个“小书虫”。她说“读万卷书,行万里路”,她可以从课外书里学到很多知识,增长很多见识,多次被评为“阅读之星”。

  勇担责任 乐于奉献

  xx同学从一年级开始担任班长,三年级开始担任学校值日生,四年级担任学校少先队大队委(宣传委员),五年级担任学校少先队大队委(体育委员)和学校鼓号队预备指挥员。她知道自己的责任重,但从未退缩和推诿,而是积极地接受一次次的考验和重任。每年的大队委、班干竞选她都能主动参与。她还协助老师鼓励有意参加竞选的同学大胆报名,并把自己的心得体会传给他们,让他们大胆自信地竞选。她工作大胆、积极、主动,是老师的得力助手。认真负责,严于律己,颇有班级威信,有较强的组织管理能力。一直以来积极配合老师带领班委开展工作。

  总之,她自立自强,阳光自信,勤奋好学,尽管她只是一名普通的少先队员,但是“积极向上,自立自强”的种子早已在她心中深种,相信她在成长的道路上必将为他人带来更多的正能量。榜样的力量是无穷的。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。全体同学要向身边的榜样学习,向“新时代好少年”学习,努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人!

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