读书日倡议书 世界读书日倡议书

下面是小编为大家整理的读书日倡议书 世界读书日倡议书,供大家参考。

篇一：世界读书日倡议书

最美人间四月天，不负韶华读书时。1995年联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”，其旨在号召人人读书，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。热爱读书是中华民族千百年来的优良传统，为了营造“书香校园”、“书香家庭”的氛围，培养孩子良好的阅读习惯和兴趣，让孩子享受阅读的自由与快乐，在阅读中健康快乐的成长，推动教师专业发展，同时也希望家长能够开拓视野，启迪心灵，通过亲子阅读建立良好的亲子关系。我们向诚义师生和家长发出阅读倡议：

一、请同学们：

1、坚持每天阅读，给阅读留“专属时间”（30分钟），静心阅读，养成热爱阅读的好习惯。

2、努力做到不动笔墨不读书，主动和同学、老师、家人分享读书心得，做好读书记录。

3、爱护保护图书，不破坏、污损图书，做文明阅读者。

4、科学用眼，注意阅读时间、阅读时的坐姿和光线，挑选质量较好、文字清晰的书去读。

二、请老师们：

1、选择好书，坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。

2、诵读经典，益智强理；
博览群书，博文强识。

3、品读党史，每天读一段或一篇有关党史的内容，在教育路上不忘紧跟时代的步伐，做红色精神文化的传承者，从党史学习教育中汲取智慧和力量。

4、读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一，提升师德修养和专业水平。

三、请家长们：

1、在家中设立营造温馨舒适的图书角，添置好书供孩子阅读。

2、和孩子共同制定亲子阅读计划，坚持每天30分钟的亲子阅读。

3、引导孩子书写读书笔记、读书心得，养成良好的阅读习惯。

4、坚持做孩子的表率，放下电子产品，和孩子一起阅读，争当“书香家庭”。

篇二：世界读书日倡议书

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：

您们好！时光总是无声无息，伴随着春天的脚步，不经意间，20__年美好的四月悄然而至。四月，有着“世界读书日”，也有属于我们小朋友的读书节。在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们满心欢喜地迎来了洛江区机关幼儿园第__届读书节——共育书香情，阅读伴成长。

古人有云：腹有诗书气自华，可见最是书香能致远。为了让孩子们养成早期阅读的习惯，培养幼儿良好的阅读兴趣，在读书月期间，我们将通过家园配合开展丰富多样的活动，以营造“书香校园”“书香家庭”的环境氛围，倡导孩子们爱读书、勤读书、乐读书，让家长和孩子们一起读书、品书、思书。在这个读书节里，将与全园的大朋友、小朋友们相约开启“共育书香情，阅读伴成长”的活动，在书海中徜徉，用知识点亮生命之光。

为此，我们诚挚地向全体小朋友、爸爸妈妈们发出倡议：

倡议小朋友们：

1、坚持阅读打卡，给阅读留“专属时间”，养成热爱阅读的好习惯。

2、积极参加幼儿园举办的读书节系列活动。如制作亲子绘本小海报、古诗朗诵、故事大王、绘本表演等。

3、乐于向同伴、老师大胆、清楚地分享自己的阅读内容、感想等

4、爱护书籍，定期整理自己的阅读角，做文明的阅读者，争当“书香宝贝”。

贰

倡议家长们：

1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，让孩子远离电子产品，做孩子读书的榜样。

2、倡议每个家庭在家里设立一个温馨、舒适的阅读区，让孩子有一片自己阅读的小天地。

3、和孩子们共同制定阅读计划，坚持每天抽出15—20分钟的时间陪伴孩子一起进行亲子阅读。

4、引导孩子享受阅读的感受，主动表达阅读心得，形成良好的阅读习惯。

5、坚持做好孩子的表率，鼓励陪伴孩子参加阅读节活动，争当“书香家庭”。

倡议老师们：

1、坚持阅读：每天抽出20—30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，言传身教。

2、诵读经典：博览群书，博文强识。在读书活动中，同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。

3、读以致用：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

4、创设环境：班级创设幼儿自主阅读环境，投放丰富阅读材料满足幼儿的阅读需要。

5、开展丰富多彩的阅读活动：在幼儿一日生活、游戏时间开展内容丰富的阅读活动，培养幼儿阅读能力。

篇三：世界读书日倡议书

亲爱的同学、家长、老师们：

人间最美四月天，恰是读书好时节。

春风拂暖，绿柳如烟，明媚的春光中，我们与第27个世界读书日相逢邂逅，按照中共鞍山市委宣传部等十部门联合下发的《关于在鞍山市中小学深入推进全民阅读实施方案》部署，引导全市广大师生和家长养成爱读书、读好书的良好习惯，倡导读书学习的文明风尚，推动全民阅读活动深入开展，市教育局决定在全市中小学中开展首届“书香校园、书香班级、书香家庭、书香教师、书香学生”的评选活动。在此，我们诚挚地向同学们、家长们、老师们发出如下倡议：

倡议同学们

1、学会制定计划。给自己制定一份必读书单与“日读计划”，让自己的灵魂之树寻找到生长的方向；

2、学会坚持阅读。每天都要给自己的精神世界打造一片“专属阅读时空”，养成每天必读书的好习惯；

3、学会记录收获。选择一本你的“挚爱”好书，在阅读中记录，装饰一份精美的读书笔记，将那些滋润你的，感动你的，丰富你的点点滴滴留下痕迹，积累生命旅程中一份宝贵的财富；

4、学会分享交流。精美的笔记需要更多欣赏它的眼睛，将你的读书笔记与大家分享，交流读书心得，让彼此的精神世界碰撞，交汇，壮大；

5、学会将读书融于生活。“腹有诗书气自华”，让书籍成为灵魂中的永恒伴侣，成为心田中汩汩流过清源活水，做到终生阅读；

6、积极参加“读书节”的各项活动。同学们积极参与到读书活动去，争做“书香学生”，共铸“书香班级”。

倡议家长们

1、试着陪伴孩子一起阅读。每天关闭电视、放下手机40分钟，开展“亲共读”活动，家长与孩共读本书。陪着孩子一起在阅读中来一场灵魂之旅，在陪伴中见证孩子的成长，交流彼此的心声；

2、试着帮助孩子营造一片阅读天地。家是温馨的港湾，也是成长的温床，我们可以在家开辟个读书乐园，让孩的身体与心灵都有可以休憩的地方；

3、响应活动号召，营造“书香家庭”。家长与孩子共同打造家庭读书氛围，让书香洒满家中每个角落，时有手卷伴读之，让书籍成为家庭中的一员。

倡议老师们

1、制定一份读书计划。作为教师我们思想需要不断进步，知识需要不断地更新。结合推荐的书目给自己制定可行的阅读计划，让书陪伴你我，让阅读成为我们生活的一部分；

2、在读书中提升自我，教师的阅读不仅仅是为了审美的熏陶，更要有专业的提升，教师不仅要阅读经典文艺作品，更要阅读五类书籍

：名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书，在书中领悟专业之精神。

3、开展“四个一”读书学习活动，每位教师阅读一份教育刊物（《辽宁教育》、《教育博览》等）；
每天自学一小时；
每月阅读一部教育专著；
每月写一篇心得或教学反思。

4、动脑动笔，随想随记。在阅读中感受，在思考中反思。在阅读中更要有读书笔记，让“头脑风暴”风过留痕，让读书能够与我们的生活和职业相结合；

5、让我们学以致用，争做“书香教师”。读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度，将生命的旅程变成一卷厚厚的书卷，散发着墨香。

同学们、家长们、老师们，书香中国，贵在阅读。读书是一种精神、一种力量，更是一种使命，在世界读书日期间，让我们一起“悦”读吧！让读书成为我们的生活习惯和方式，让书香溢满我们的家园、校园，让我们在读书中进步，让我们在读书中博大，让我们在读书中遇到更好的自己！

篇四：世界读书日倡议书

亲爱的家长朋友、可爱的孩子们：

阅读带给我们知识，更赋予我们前行的力量。阅读是孩子最珍贵的宝藏，为了营造浓浓的书香氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛，在第__个“世界读书日”来临之际，光明幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来，与书为友，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海！

一、要崇尚读书

在读书中体味人生，感悟生命；
在读书中陶冶情操，健全人格；
在读书中提高生活品味，成长成才。

我们倡议——不要把电子产品塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子们的享受，成为家庭生活的必需。

二、要终身读书

把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与精彩，从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

三、读书以致用

纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读书万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。

四、要陪伴共读

家有读书子，国有栋梁才。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐。

坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。

倡导小朋友

1、坚持阅读：给自己的阅读安排“专属时间”，和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划，每天坚持天陪孩子至少阅读20分钟，让这20分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。

2、好书分享：向好朋友们推荐分享好书，也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享，交换阅读，享受共同阅读的快乐。

3、爱护图书：学会爱护保护图书，不破坏图书，经常收拾整理自己的小书柜。

4、正确阅读：懂得爱护眼睛，使用正确的阅读姿势，一页一页地看书，每次看完都能把书放回原位，养成良好的阅读习惯。

倡导家长们

1、远离电子产品：成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2、共创家庭阅读角：在家里和孩子一起设立“1”温馨、舒适的书屋或者图书角，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，营造书香家庭的环境氛围。

3、共读好书：读坚持做孩子的表率，每天抽出20-30分钟陪伴孩子共同阅读，让美妙的故事陪伴孩子成长，引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。

4、为孩子选购喜爱的书，同时在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。

5、与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜，与孩子同读一本好书，一起感悟、一起交流。

倡导老师

1、选择好书，坚持阅读。每天抽40-60分钟时间阅读，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。

2、诵读经典，益智强理，博览群书，博文强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。

3、读以致用，纸上读来终觉，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

4、每周为孩子们推荐好书，指引孩子爱上阅读。

5、定期与家长交流孩子的读书习惯，家园携手共育。

篇五：世界读书日倡议书

亲爱的大朋友、小朋友们：

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的小缩影。为了培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，互助县城北幼儿园在“世界读书日”即将来临之际，发起倡议，让我们共沐书香“阅”见美好。

倡议小朋友们

1、快乐阅读：与书做朋友，和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。

2、坚持阅读：坚持每天认真阅读半小时，养成良好的阅读习惯。小中班孩子可由家长陪读，大班孩子可尝试自主阅读。

3、正确阅读：懂得爱护眼睛，养成正确的阅读姿势。学会阅读的方法，一页一页地翻书，从上到下，从左到右，并学会爱护图书。

4、整理图书：学会自己整理书籍，每次看完都能把书归回原位。经常收拾整理自己的小书柜或小书架。

5、大胆表达：把看过的有趣的绘本故事与爸爸妈妈、好朋友或老师交流分享。

倡议家长们

1、亲子共读：让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，每天抽出20-30分钟陪孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读、思考、创编，同时家庭成员进行情景剧表演，让亲子阅读、亲子表演成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2、共建书屋：在家里和孩子一起搭建一个温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3、参与活动：积极参与幼儿园开展的所有读书活动，鼓励孩子大胆表现，为孩子留下美好的回忆。

4、沐浴书香：利用周末、假期时间，带孩子去书城、图书馆，让孩子感受浓浓的书香气息。

倡议老师们

1、榜样示范：向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。

2、博览群书：选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽出业余时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。

3、读以致用：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。

篇六：世界读书日倡议书

亲爱的同学、老师、家长们：

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”，桃李芳菲的四月，第__个世界读书日即将来临，第六小学也迎来了第二个读书月。我们向全体同学、老师和家长发起春日共读邀请。

倡议同学们：

1、学会阅读。读书时保持正确姿势，爱护眼睛，保护书籍，阅读完毕整理书籍。

2、坚持阅读。每天坚持阅读30分钟，让书籍成为你童年最亲密的伙伴。

3、读书积累。做好读书笔记，摘录好词好句，记录自己的阅读随想，养成不动笔墨不读书的良好习惯。

4、乐于实践。积极参加学校开展的各类读书活动，勇敢展现你的风采。

倡议家长们：

1、制定计划。和孩子一起制订读书计划，帮助孩子养成良好的阅读习惯。

2、亲子共读。放下手机，以身作则，让亲子阅读成为孩子每天最期待的事。

3、赠送书籍。和孩子去一次书店或图书馆，送他一本书，让孩子沉浸在书的海洋。

倡议老师们：

1、积极参与阅读，做学生表率。

2、学习《20__义务课程标准》。利用学习记录表完成重点摘录笔记。语文老师每周二上午最后一节课集中阅读，其他学科老师周二下午最后一节课集中阅读。

3、继续培养读书随笔习惯。

美好的一天从阅读开始。未来的日子里，让我们行动起来，引领读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。

篇七：世界读书日倡议书

每年的4月23日，是世界读书日，每年春末夏初，我们都会在校园里与敬爱的老师、亲爱的同学们一起畅游书海。今年的四月校园读书节活动主题是“以书为友，师生共进”。爱读书的你，在花红柳绿的季节，让我们与书相伴吧。

亲爱的家长们，读万卷书，行万里路，阅读能帮助孩子们打开探索未知世界的大门。在这样特殊的日子里，期望您能在繁忙之余，暂时放下手中的事情，拿起手边的书籍，和孩子一起开始一场阅读，一天、两天，一周、二周的坚持，相信您也会有别样的关于成长的收获！相信，您能做到：为孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读40分钟并持之以恒。

亲爱的老师，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，让阅读填充我们心中的期盼，让阅读成为我们成长的基石。让我们一起感受阅读的喜悦，体验成长的幸福，享受浓郁的书香吧！相信我们能做到：

1、阅读好书。阅读一本好书阅读一些有利于身心健康的书籍，并做好读书摘录，保持良好心态，以积极的态度投入到教学实践中。

2、推荐好书。推荐一本好书挑选一本自己最喜欢、最有感触的书籍，利用多种向同事们进行推荐。

3、分享好书。读书交流，4月份在学校工作群里进行阅读分享活动。

亲爱的同学们，还记得书本中发现的神奇世界吗？还记得你的很多疑惑都是书本中那些图片和文字给你解答的吗？20__年读书节到来之际，快来一起开启我们美妙的阅读之旅吧！希望你能做到：

1、坚持阅读。每天坚持阅读30分钟，将自己看过的有趣的书籍与爸爸妈妈或班级群小伙伴共同分享，坚持每天打卡，老师在群里等着你哦！

2、完整阅读。看书时一页一页按顺序慢慢翻，心爱的书、吸引你的故事情节，可以多读几遍，珍惜每一次书籍给我们的阅读体验。

3、爱惜书籍。学习自己整理书籍，每次看完都能将书归还原位。

读书吧，亲爱的你，书里的世界是那么色彩斑斓；
读书吧，亲爱的你，书里的世界是那么旖旎绚烂！读书吧，亲爱的你，当阅读成为一种生活方式的时候，你会发现：阅读，让生活更美好。

____中心小学

20__年4月7日

篇八：世界读书日倡议书

20__年是全面贯彻落实党的____大精神的开局之年，也是加快推进教育强国建设、促进教育高质量发展的起航之年。为深化全民阅读活动的重要部署，把开展读书活动作为一件大事来抓，富锦市第十小学以“沉浸阅读书香致远”为主题开展读书月系列活动，现诚挚的邀请您和孩子积极参与到我校读书月活动中来。

亲爱的同学们、家长们、老师们：

习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出，“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围”。在4月23日第__个“世界读书日”即将到来之际，为激发学生阅读兴趣，培养学生养成爱读书、乐读书、会读书的良好阅读习惯，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”，打造“书香校园”。现特向全体同学、家长和老师们发出如下倡议和邀请：

倡议孩子们

1、爱读书。让读书成为伴随终生的一种良好习惯。建议同学们在床头、书包、抽屉放几本你喜爱的课外书，随时阅读，让每天成为读书日。

2、会读书。掌握正确的读书方法。例如在看书时摘抄好词佳句，看完书后和父母和朋友谈谈自己的体会。

3、读好书。有选择地读书。根据自己的兴趣、志向，选择喜爱的书籍，选择经典名著来阅读。

倡议家长们

共创：和孩子共同布置属于你们的“一平米”温馨阅读角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

共读：放下手机、关闭电视等电子产品，给孩子每天15—20分钟的共读陪伴，让亲子阅读成为孩子每天非常享受与期待的事情。

共享：和孩子一起分享阅读的快乐，主动表达阅读心得，记录和孩子的阅读体验与心得。

倡议教师们

自我提升：贯彻终身学习的教育理念，不断加强自身专业知识，为人师表，做学生们的榜样。

读以致用：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

家校牵手：与家长交流孩子阅读情况，分享阅读经验，畅享阅读。

读书交流：教师之间适时开展读书交流会，分享阅读经验，提升教育智慧。

篇九：世界读书日倡议书

亲爱的老师、家长和可爱的同学们：

阅读带给我们知识，更赋予我们前行的力量。阅读是最珍贵的宝藏，为了营造浓浓的书香氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛，在第__个“世界读书日”来临之际，三明学院实验小学倡议每个家庭、每位同学及教师都加入到读书的行列中来。与书为友，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海！

最是书香能致远。阅读是人类世界特有的文化传播活动，是师生获得知识信息、实现素质发展的有效途径。为继续推动“阅读共同体”向纵深发展，营造浓厚的校内外阅读氛围，真正提高我校师生的阅读素养水平，让阅读成为师生生活中不可或缺的一部分，结合本次读书月活动，现向院小师生发出倡议，争做“阅读启明星”。

篇十：世界读书日倡议书

亲爱的老师、家长和可爱的孩子们：

阅读带给我们知识，更赋予我们前行的力量。阅读是孩子最珍贵的宝藏，为了营造浓浓的书香氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛，在第__个“世界读书日”来临之际，幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来，与书为友，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海！

一、要崇尚读书

在读书中体味人生，感悟生命；
在读书中陶冶情操，健全人格；
在读书中提高生活品味，成长成才。

二、要终身读书

把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与精彩，从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

三、读书以致用

纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。

四、要陪伴共读

家有读书子，国有栋梁才。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐。

坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。

篇十一：世界读书日倡议书

亲爱的老师、同学及家长朋友们：

大家好！

习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”在春意盎然、欣欣向荣的春日里，我们即将迎来第__个世界读书日。

为进一步激发北小师生的阅读兴趣，引领师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，博览群书，开阔视野，陶冶情操，丰厚文学底蕴，提高文化修养，在校园掀起浓郁的读书热潮，____县____小学开展“读书月”系列活动。在本次读书月全面启动之际，我校向全体师生及家长发出倡议：

1、选择整本书阅读。根据学生年龄特点，自主选择阅读内容：读一本红色经典，感悟红色情怀；
阅读文学名著，与名人对话；
阅读科普读物，探索大自然的奇妙；
诵读经典古诗词，弘扬中华优秀传统文化，享受经典之美……

2、坚持长期阅读。远离电子产品，每天阅读半小时，每月读一本书，让读书成为日常生活不可缺少的一部分，在读书中积累知识、增长智慧、涵养性情，持之以恒，让读书成为一种习惯。

3、提倡师生共读。教师专业阅读，与学生一起共读，定期开展读书交流会，分享阅读感悟，带领孩子们徜徉书海，尽享阅读之美。

4、做好阅读记录。鼓励学生做个有心的读书人，走近名篇，品味经典，在阅读中汲取知识和营养。同时，养成不动笔墨不读书的好习惯，让阅读的快乐充盈、润泽心灵。

5、坚持亲子共读。家长和孩子一起制定亲子阅读计划，让日常阅读更加科学合理。每月至少和孩子一起走进书店，走进图书馆，让选好书、读好书成为家庭好习惯，享受美好时光。

“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。老师们、同学们、家长们，让我们坚守一个共同的目标，坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，坚信一幅共同的愿景。让读书成为习惯，让校园处处飘溢书香，让孩子们的童年因读书而更美好。

____县____小学

20__年4月7日

篇十二：世界读书日倡议书

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

世界读书日全称为世界图书与版权日，又称”世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

美丽的四月，让我们一起打开阅读这扇门，一起尽情享受读书的快乐吧！____小学向全体师生及家长发出倡议：四月，____小学全体师生一起通过“一人一书签”、“读书手抄报”、“读书笔记展览会”、“教师读书分享会”，一系列读书活动展示读书的魅力。

篇十三：世界读书日倡议书

亲爱的同学，家长们：

大家好！

凛冬散尽，暖春归来，微风轻拂面，草长又莺飞，这是一个美好的季节。在四月芳菲之季，让书香浸润心灵，让我们一起“阅”见美好。

倡议学生

1、爱读书。让读书成为伴随终生的一种良好习惯。建议同学们在床头、书包、抽屉放几本你喜爱的课外书，随时阅读，让每天成为读书日。

2、会读书。掌握正确的读书方法。例如在看书时摘抄好词佳句，看完书后和父母和朋友谈谈自己的体会。

3、读好书。有选择地读书。根据自己的兴趣、志向，选择喜爱的书籍，选择经典名著来阅读。

倡议家长

1、共享亲子阅读时光。每天抽出至少20-30分钟时间陪孩子阅读，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、共建阅读小天地。在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3、参加阅读马拉松。积极参与阅读打卡活动，建议每周和孩子去一次书店或图书馆，让孩子沉浸在书的海洋。

4、共同爱护书籍。和孩子共读时，正确指导孩子一页一页慢慢翻，学会爱护自己的图书，提示孩子每次看完之后将书籍归回原位。

5、故事爸妈进校园。走进校园，积极主动报名给孩子们讲故事，传递美好。让阅读成为习惯。

倡议老师

1、坚持读书。每天坚持读书半小时以上，并做读书笔记，积极参加阅读分享会。

2、读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

3、亲子阅读。根据开展的阅读教研活动，在班里真正落实，有效指导家长开展亲子阅读。

4、阅读分享。在班里开展“阅读分享会”利用阅读课开展阅读分享。教师之间也适时开展读书交流会。

读书月活动预告

在第__个“世界读书日”到来之际，____县____小学“读书月”活动即将拉开帷幕，我们在读书月安排了一系列活动，让我们师生共读、亲子同阅，遨游浩瀚的书海，尽享读书之乐。

读书活动精彩不断

一年级故事爸妈进课堂

一年级家长会为孩子们精心准备丰富、有趣的故事讲座和知识讲座，走进课堂，给孩子们带来一场悦读盛宴，传递美好。

二年级我爱阅读创意读书照

小朋友们可以晒晒自己家的藏书，拍摄自己与书籍的创意“合影秀”，晒出自己读过的书，表达对阅读的热爱。

三年级个性书签大比拼

同学们在阅读完整本书后，根据故事情节或人物制作个性书签，留下阅读的痕迹，书写阅读的思绪。

四年级小小设计师

同学们在阅读完整本书后，可以为自己最喜欢的书籍重新设计封面，表达对书籍的喜爱。

五年级课本剧展示

同学们从学过的课本中，选择适合的剧本进行编排，尽情展示自己，重现课文中精彩的情节，从课本走向生活。

六年级读书分享会

读书月里，同学们可以开展丰富多彩的阅读分享活动，可以讲述古今中外的立志故事，可以分享自己的读书体会，可以吟诵经典诗文，可以朗读精彩片断，可以推荐优秀书目等。

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