心得体会

故事大王 故事大王作文300

时间:2023-07-01 18:25:05  来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的故事大王 故事大王作文300,供大家参考。

故事大王 故事大王作文300

篇一:故事大王作文300

欧阳文昱

我家有个很爱笑的人……哎呀,房间里面又传出了“故事大王”弟弟的声音,肯定是弟弟约了他的好伙伴来家里听他新编的故事了。

记得有一次我把朋友的实验不小心弄坏了,当时我和我朋友都有点难过。弟弟一走过来还没有说故事,就淘气地摸了摸脑袋,我们俩就哈哈大笑了。接着又开始他的吹牛笑话,我们都笑得喘不过气来,很快就把伤心的事情忘记了。

还有一次我和弟弟一起去表哥家玩,我们三人把所有玩具都拿出来玩,玩了好一阵也忘记收拾玩具了,表哥也被妈妈批评了。弟弟说:没有事看我的。我心里在想:“小屁孩这么快想出了招吗?他思绪这么快吗?”然后他突然来了一句:“就当我没有听到。”把我都弄笑了。

遇到不高兴的事情,他总是跑过来安慰我,说个笑话让我高兴。

他果然是我的故事大王弟弟,他爱说话,爱听故事,爱编故事,想象力很丰富,而且故事也很有趣。这就是我爱说爱笑的弟弟。

篇二:故事大王作文300

有人喜欢下棋,有人喜欢打球,我们班的一个同学特别喜欢讲故事,他是一个地地道道不折不扣的“故事大王”。

他的脸蛋圆圆胖胖的,两颗葡萄似的眼睛炯炯有神,望着书的时候好像可以把所有的知识都吸进脑子里,最引人注目的是鼻梁上的一个黑色花纹的小眼镜,他看起来就像一个小博士。

有一次“故事大王”比赛,他自告奋勇第一个上台:“从前有一个头凶猛的狮子,有一天她在追赶一只松鼠,马上就要追上了,狮子猛地向前一扑……”这时,他突然张牙舞爪的向前一扑,把同学们吓坏了。然后他就接着讲:“小松鼠一下子跳上前面的大松鼠,狮子一下子撞到了前面的大树……”这时,他又假装摔倒在地上,逗得同学们哈哈大笑。他把自己也给逗笑了。后来他讲了一个又一个的故事,同学们忘了时间,听得静静有味,如痴如醉。

记得还有一次故事,他给同学们讲《狐狸与乌鸦》这个故事时,他讲到狐狸在夸奖乌鸦的时候,声音变得十分尖锐,好像在嘲笑狐狸的甜言蜜语,然后又用夸张的表情讲着狐狸让乌鸦上当了。这样他讲的投入,一直讲了很久很久,教室里一片安静。等他讲完,教室里响起了雷鸣般的掌声。

有一次我问他:“你为什么这么爱读书?”他说:“书籍是人类进步的阶梯。”他的话让我受到了很大的启发,以后我一定多读书,充实自己。

他就是我们班的故事大王,他走到哪里,就把笑声带到哪里。

篇三:故事大王作文300

我的姐姐是一个“故事大王”。她有一头乌黑油亮的长发,一双会说话的眼睛,一张爱说爱笑的嘴巴,皮肤白嫩嫩的,可好看啦!

有一次我不敢一个人睡觉,姐姐就给我讲了一个好听的故事,故事的题目叫《勇敢果》。

从前有一只可爱的火焰龙,它和别的火焰龙可不一样。它怕黑、怕做噩梦、怕鬼,它很胆小,没有人愿意和它做朋友,它很难过。

在一天晚上睡觉的时候,它发现有许多鬼围着它哈哈大笑,笑声阴森恐怖。吓得小龙赶紧往被子里钻,正在这时,屋子里出现了一个可爱的小精灵,小精灵告诉小龙:“你要走过一条河,穿过一片茂密的森林,最后爬上一座高山的山顶,那里有一棵美丽的勇敢树,树上长着“勇敢果”,你吃了它就再也不会害怕了。”

小精灵话音刚落就不见了。突然,一道金光从屋子里冒出来,小龙惊讶地发现自己已经来到了一条小河边,小龙正要过河,一个白发白须的老人从小河里冉冉升了起来。老人说:“我是这条河的河神,你要想从我这里经过,必须要答对我的谜语。”小龙说好。只见河神一手背在身后,一手触摸着长长的胡须,摇头晃脑地说:“旭日东升(打一字)”。小龙不慌不忙地回答:“是九。”河神不敢失言,只好让小龙过河。

小龙展翅飞过小河,来到森林,一个小矮人从土里钻了出来,他说:“我是森林之神,现在我出一个谜语,你要答对了才能从我这里走过去。”小龙毫不犹豫地点了点头,“米的妈妈是谁?”森林之神问道,小龙沉思了一会儿,说:“是花,因为花——生——米。”

小龙顺利地走出森林,飞到山顶,它正要伸手去摘勇敢果,一个红发绿眼的老妖婆拦住了小龙的去路,老妖婆邪恶地说:“我是守护勇敢树的山神,只要你猜对了我的谜语,这里的勇敢果就随你摘,随你吃。”小龙同意了,“什么东西经常会来,但却没有真正的来过?”小龙左思右想,最后终于想出了答案。老妖婆无可奈何,只好让小龙去摘勇敢果。

“吃了勇敢果的小龙真地变勇敢了吗?”我迷迷糊糊得问姐姐,“其实世界上并没有正真的勇敢果,你要敢于去突破和挑战自己内心的恐惧和害怕,这样勇敢就会常驻在你的心里!”

不知不觉,在姐姐娓娓动听得讲述声中,我进入了沉沉的梦乡。

篇四:故事大王作文300

我们学校有位故事大王,他就是我们最喜欢的美术胡老师。

他的肚子大大的,感觉整个肚子里装了满满的故事。他非常喜欢穿带着很多口袋的马甲,像森林探险家,感觉随时可以从口袋里掏出故事。

有的时候胡老师会亲自给我们讲故事。有的故事很搞笑,我们会笑的喘不过气来,有的很可怕,我们听得心惊胆战。但有的时候胡老师会偷偷懒,给我们看一个电影,告诉我们电影中讲的大道理。

胡老师每次讲故事都有一个重要规则,那就是如果同学们上美术课或者讲故事之前不守纪律,那么讲故事的时间就会缩短。有一次,因为我们没有遵守规则,胡老师给我们讲了一个不是一般短的故事,几分钟就讲完了。

我发现胡老师讲故事的时候,身体动作很有趣,讲几句身体往前面一靠,手拍下桌子,又讲几句,身体往板凳上一靠,手又拍下大腿,真是搞笑极了。而且胡老师讲故事的时候会闭着眼睛摇头晃脑的,像古代读书人正在津津有味地读好书。其实胡老师讲故事没什么感情,语调没有抑扬顿挫,真的很像催眠曲,可是全年级的同学都爱听。

还有一次,学校举行运动会。中午休息时间是胡老师托管。吃完饭陈老师来到教室叮嘱道:“中午一定要睡觉,下午还有比赛呢,一定要睡觉。”说完便离开了教室。可是没想到好心的胡老师却让我们看了电影。胡老师让同学们把前门和后门关得紧紧的,然后又多次提醒我们声音不要太大了,否则把陈老师引过来就看不成电影了。可是胡老师和同学们都忘记陈老师在教室里安了监控,我们干的所有事情,陈老师都一清二楚。不过大胆的胡老师还是给我们看了,看完这个电影,还告诉我们一个道理。胡老师带着我们偷偷地看电影,就像大老鼠带着一群小老鼠在一家养猫的人家里偷东西。

如果胡老师变成我们学校的故事老师,学校安排故事课,这样40分钟都可以听故事,那该多好啊!不过胡老师上美术课也很有意思。上次听他讲“清明上河图”时,胡老师还拓展了许多,也像听故事一样。

我喜欢听胡老师讲故事,也喜欢胡老师。

篇五:故事大王作文300

曹晏溪

我认识很多人,他们有的是健壮的运动健将,有的是灵活的滑轮高手,有的是身材苗条的健美舞者……但我最佩服的是我的表姐孙煜婷,她是一个故事大王。

她特别喜欢看书,每天上学都会放一本课外书在书包里,利用空余时间看。她的书房全部都是她的书籍,里面有各种各样适合小学生读的,她很爱惜她的书本,从不让人乱摸乱碰,除了我的妹妹。每当妹妹哭闹时,她总会讲故事哄她开心,她讲的故事每次都不重复,有的甚至我都没有听过,但是她总能说出故事的出处,有时她还会帮我们总结故事背后的含义,我很佩服她。

在佩服她的同时,我也要做个爱读书的好学生,书是知识的海洋,让我们在海洋里尽情地遨游吧!

篇六:故事大王作文300

甄欣雅

故事大王?这不就是我的哥哥吗?他每次一放学,就会给我讲故事。

有一次,哥哥放学回家,我和妹妹求着他给我们讲故事,他的故事极其有趣,有时候,他的故事让我哈哈大笑,有的故事把我们吓得脸色苍白。

记得有一次,哥哥编了一个特别吓人的故事,把我和妹妹都吓哭了!

“嘿嘿嘿!哈哈哈!”

我听到哥哥下一个故事的时候,笑得肚子疼,里面的内容太好玩了,把我和妹妹逗得哈哈笑。

我的哥哥他就是一个故事大王,他的故事有的是从书中看到讲给我和妹妹听的,有的是自己编的,他讲故事的时候,还带着奇妙的动作和神态。

这就是我的故事大王哥哥,你们喜欢他吗?

篇七:故事大王作文300

曹嘉

我们班有一个故事大王,他讲的故事很好听,我们都爱听他的故事。

有一次,我叫他来我家讲故事。首先,他讲的过程中,没有一丝停顿,滔滔不绝,妙语连珠;
其次,他的故事趣味横生,肢体语言、五官神情都很到位,很准确;
还有,故事每到一个情境或某一个场合,他的语气把握得恰到好处;
再有,他一站起来,就给人以一种小小演讲家的风范,精神抖擞,落落大方;
再加上他咬词清楚,字正腔圆,普通话说得很标准。

由此可见,他对每次讲故事都做好了充分准备,活脱脱地表现出专业选手的形象。

“故事大王”的言语令人陶醉,举止让人着迷!

篇八:故事大王作文300

作者:童若真

我有一个好朋友,她叫盖一涵。她不仅能歌善舞,而且还是我们班的故事大王呢!

记得有一次,我们班举行故事会活动,接近尾声的时候,沈老师说:“最后我们再请一位同学上来讲个故事吧!”这时,同学们立刻不约而同地把手指向故事大王盖一涵,异口同声地喊着:“盖一涵!盖一涵!”于是沈老师便请她上去讲了。

落落大方的她一上台,就立马口若莲花,美妙动听的故事便从她嘴里争先恐后地冒了出来,讲完后教室里传出阵阵热烈的掌声,大家都还意犹未尽呢!

记得还是一年级的时候,她参加了校园讲故事大赛,舞台上她的声音抑扬顿挫、娓娓动听,大家都在她的故事中体会到了身临其境的感觉,最后评委老师和同学们都给予了热烈的掌声。

我的好朋友盖一涵就是那么的优秀!

篇九:故事大王作文300

我认识一个故事大王,他的名字叫做张菌。

大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜,透着学识渊溥的气质。故事大王,这个外号其实是我给他起的,因为他参加过全国中小学生故事大王比赛,取得过冠军,所以我才给他取了这个外号。

他的学识渊博,平时在语文课上,别人遇到难题答不上来时,他总是会高高举起手来回答。他读过四大名著,对书里的东西非常的了解,和同学们聊天时,他总是侃侃而谈,也总是迎来同学们羡慕和佩服的眼神。在国旗下,他总是代表他们班级在下面声情并茂地地读着,说着,打动全校师生。同学们总是随着他的读声,有种身临其境的感觉。那么多的学生,那么多的老师,那么大的会议场地,竟然鸦雀无声,让他给全校师生90度鞠躬时,台下总是响起一片掌声。他也是班级的班干部,无论刮风下雨,他都早早地来到学校,一般人还没有来齐,他们班就已经在张菌的带领下朗读起来。

我们班的故事大王还是一个热心人呢!有一次,他们因为拖地而没有听清老师对作文的评价,老师要求课上一定要交出来,那个人不知道该写些什么,急得像热锅上面的蚂蚁,急得团团转。张菌看到她着急的样子,向他走来,告诉他习作评价该写些什么。

张菌脚骨折时也坚持来上课,他们班要召开班队会,需要准备节目,许多同学都以为他身体不好,不会上台表演,没想到她竟然艰难地坐在凳子上,听着每一首歌曲,他的坚强得到了所有同学的掌声。

故事大王就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心的人。他是班级的骄傲,大家都很喜欢他。

篇十:故事大王作文300

我的同桌是一个女生,今年9岁,个子很高,白皙的脸庞,嵌着一双明亮的眼睛,看上去文质彬彬。她是我们班的语文科代表,平时最喜欢讲故事,我们都叫她“故事大王”。

“故事大王”知道的故事可多了!每当下课时,同学们都会围在她身边,听她讲故事。她一会儿讲八路军打日本鬼子的故事,一会讲讲数学家陈景润的故事……她能滔滔不绝地从古代的故事讲到现代的故事,同学们听得津津有味。我特别爱听她讲故事,从心里佩服她。

“故事大王”说她最喜欢毛主席的故事。有一次午休,她给我讲起毛主席青年时代读书的故事。“那时,毛主席正在湖南长沙第一师范学校读书。每天清晨,他早早就起床了,先洗冷水浴,然后就到教室去,对着窗前微微的晨光,高声朗读古典诗文。天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。晚上,学校规定的两个小时自习课,毛主席总是阅读从图书馆借来的各种书籍,边读边做笔记,经常读书到深夜……”讲着讲着,我发现“故事大王”的两眼放着光,那里包含着对毛主席的崇敬,也包含着对自己的鞭策。

“故事大王”现在已经学习小学六年级的语文和历史知识了。她不仅语文学得好,数学也不错,课余爱好还很广泛,弹钢琴、打乒乓球、打羽毛球、游泳、机器人编程和朗诵,都是她的特长。她还连续两年被评为学校的“三好学生”呢!

我为有一个“故事大王”同桌,感到幸运,感到自豪。因为,我从她的身上,学到了很多东西。她是我学习的榜样!我正在默默地努力加油,追赶我的榜样——“故事大王”!

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