最新去年高考作文(6篇)

下面是小编为大家整理的最新去年高考作文(6篇),供大家参考。

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

去年的高考作文篇一

中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝而精通周易。今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们确实失去了什么，也许就是文化的厚重感。

现代人的生活节奏非常快，“浅阅读”同样是快节奏生活的产物，我们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读，更不用说研习经典了。但反思这种来也匆匆，去也匆匆的生活，我们不一定快乐，同时也失去了很多趣味，难道生活本身就这样吗？

古代与现代的价值观念体系截然不同。古人专心做学问，对于贫困饥饿当真能安之若素。孔子有云：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也矣。而今人则更多追求商业利益，一切以钱为主，这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻，争论与批评过后，我们应该更深入地反思。

失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡，它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。相反美国只有两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。当中华文明经历了数千载的传承后，能否在当代发扬光大，确实还有悬念。

环顾我们周围的读物，十之八九便是杂志，很少有人花费大量的时间去钻研一本名著。其实知识本身就需一个长期的理解与领悟后方可掌握，而钻研名著正是这样的过程，虽然艰涩难懂，但细细咀嚼后却别有一番滋味。那些厚重的经典名著不应该是图书馆书架上的陈列品，我们只是恭敬虔诚地仰望，它们应该真正走进我们的生活，成为我们的良师益友。

学海无涯，学习本身就无法一蹴而就，这就需要我们具有毅力和持之以恒的精神，阅读厚重的书籍，感受厚重的文化，你也会变得厚重起来，腹有诗书气自华，越是有学问，你才会越有气质。

文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。重拾遗落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。重拾遗落的`厚重，让民族有强大的精神支撑，我们会看到真正的崛起与复兴。

去年的高考作文篇二

己亥之末，庚子之初。“晴川历历，芳草萎萎”的柔然冻结成了静默。往日繁喧的街道，转移成了方寸屏幕间的种。种舆论，人与人，城与城，似乎筑成了一道无形的高墙。

新型冠状病毒的爆发，打乱了年的阵脚。随之而来的社会焦虑，使二零二零年的开端，显得不尽人意。冬日漫漫，难以让人窥得见尽头。

则有甚至呼：择日春将至！

疫情当下，我们举全国之力，上下一心，团结抗疫。正如《说苑·杂言》中所言：“麋鹿成群，虎豹避之；
飞鸟成列，麝鹫不击；
众人成聚，圣人不犯”。我们渺小，小如散落是河的尘埃，我们宏大；
因为我们之汇聚凝结，便是一个中华！

疫情面前，固然有人性之劣根显露，固然有消极之态，但勇者无惧。相隔远洋之友邦鼎力相助，贡献力量！

“山川异域，风月同天”意思是我们不在同一个地方，未享同一片山川，但我们抛头时，看到的是同一轮明月。此句最初是唐代的一句偈语。视为中日交流的记载，日本长臣亲王在送大唐的千件袈裟上偈语：“山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘。”鉴真大师被打动，东渡弘法。

一千多年后的今天，这种情怀仍感动着我们。日本汉语水平考试事务所捐献湖北2万口罩和一批红外体温计物资外包装上便写着这句话。巴基斯坦现在经历严重蝗灾，仍东拼西凑，从全国搜集了30万枚医用口罩，8000多防护服，6800双手套近来中国。

我们共处一个世界，互相依存，休威与共，即使不见彼此，但总能远隔山海，握紧彼此的手。善举和关怀，在任何时代都闪烁着璀璨光辉。

只要春天不死，就会有迎春的花年年岁岁绽放。立春已至，愿煦暖春风，又送早樱绽枝头，惟光亮与希望驻我泱泱中华！

去年的高考作文篇三

十年后的我：

展信悦！

我知道你很好的，工作出色，整天开开心心的。女朋友很漂亮，父母都键在，人际关系好，前途一片光明。唯一让我担心的是你的身体健康！

也许你会恨我，因为是熟人，我就不妨跟你说说。我上街会随地吐痰，垃圾常往河里倒。四周无人时，会从公园里拔一株艳山红回家里种，结果多半是又把它丢进河里。前些日子家里闹耗子，妈妈她怕呀，我又不敢捉，便买了包“灭鼠灵”。好家伙！才一口，老鼠就“翘辫子”了！剩下的鼠药被我埋到家对面的竹林里了，结果邻居家的鸡死了好几只！还好，没人知道这事，不然还得赔不少钱呢！

好吧，我这样跟你说，我也承认，我的确只是按习惯做事而已！这个暑假我和表哥还到河里去炸了好些鱼呢！可我不敢吃，看鱼那黑乎劲就恶心，可别提吃了！王伯给了我一个1000块的大红包，我开心死了！听说王伯是搞化工厂的，通过妈妈的关系，省掉了净化设备的钱。这1000元红包应该是回礼吧！我就收下了，来年也不怕没有零钱用了！有钱人多半是办厂的，也多半和环保局过不去，正好我们家有人在环保局，还怕没钱收吗？

其实也不光是我，小泉和至伟他们也跟我说过，造纸、造硫酸最能挣钱，我们还打算今后一起做呢！我想，现在你也许离他们很远了！人各有志，路也是不同的。

你恨我就恨吧，我是不应该总把垃圾丢到河里的，可我也没地方丢了呀！更何况人人都是这样的……我也不该将灭鼠灵埋到对面的竹林里，可是，别人不都在用么，而且将用剩下的灭鼠灵到处丢弃，比起他们来，我觉得自己好多了。还有一点，我是不吃青蛙，不抓青蜓的。我更不会去伤害蝌蚪的，它们很可爱，不是吗？这个时代就是这样，你没办法选择你不去做什么，你只能想想你做什么。现在的我在丢垃圾，而你应该开始学会捡垃圾了吧？现在的我在砍树，而你却在拼了命的植树吧？现在的我想要以后开个硫酸化工厂，而你却在抵制这样的事了吧？现在的我游山玩水，肆意妄为，而你却是望着电脑屏幕欲哭无泪了吧？

而当我成了你，也许才能明白河有多清，山有多绿，才能知道鸟鸣蝉叫有多嘹亮，苍松翠竹有多美丽，才能体会在河里畅游，在山里呼吸的痛快！

你告诉我的，要在调查问卷上填一个“是”，环保很重要！我知道了，我会让你骄傲地说：“是的，我曾经做到了！”

此祝

进步

十年前的你

x年x月x日

去年的高考作文篇四

走过长长的泥泞路，穿过村口幽深的树林，翻越高高的山岭，再横过一条石桥，到达县城，这便是林每天前往学校的过程。

四点起床，打扫好房间，带上装着一些咸菜的饭盒，林拉开门，在万籁俱寂中如往常一般上路了。踩着点点星晖，林眯着眼快速行进着，农村的孩子从小便在山林中摸爬滚打，这使得他的夜视力强于一般人。

前方似乎传来一阵轻微的声响，林竖起耳朵听的同时不由稍稍提高了警惕。“笃……笃……笃……”这声音极慢，轻得就如同棍杖敲在柔软泥土上一般，无声无息，难以捕捉。不需细加搜寻，一个佝偻的人影便落入了林的眼帘。同样背着一个书包，一手拿着饭盒，一手却拄着一根弯曲的树枝。

是学校的学生么？林猜测着，不由有点雀跃地走上前去。“你好”，林打着招呼，挂着和善亲切的笑容，“你也是在县城的学校读书么？”“是……”那人如同有些迟钝般偏了偏头，又抿了抿嘴似乎有些艰涩地开口：“你……可以拉着我么？我晚上看不见……”

林这才注意到他略有些茫然对不上焦距的眼睛，真诚地笑了笑，拉住那只握着树枝的手，扔掉了树枝，向树林走去。“你叫什么名字？”“容……”“我叫林哦！”林此时拉着那只手在树林中穿梭，缓慢地走着。不能太快，因为容会跟不上，林小心翼翼地走着，带着被信任的喜悦，第一次有了想保护什么的想法。

容话不多，静静地任由林拉着在山林间穿梭。日复一日，年复一年，那双手带着他穿过星晖，到达太阳初开的学校。在天边黑暗的夜里，那双手如同神灵一般指引着方向，就连一向畏惧的黑夜，也不过是纸糊的怪兽。

这天，林一如既往地拉着容在山林中穿梭，日月星晖将他们的影子拉地格外长，投影在散发露水气味的泥泞上，与自然融为一体。“你……在黑暗里这样行走，难道不害怕么？”林有些迟疑地开口问道。“不怕。”依然是简短的回答，手却不由握紧了容的。“你的手，就是我黑暗中的光。只要与你并肩而立，再黑我也不怕。”

因为心中有光。容这样想着，不由笑了笑，仿佛他手中正盛开着阳光。

去年的高考作文篇五

每当我们迈入浩如烟海的图书馆时，眼前的“书山”不时让我们震惊：在这贯穿古今，兼容中西的著作中，我们怎样阅读，阅读什么？是深阅读，还是浅阅读，在我们眼中，这些都不重要，我觉得，最重要的，就是用心阅读，用心体会！用心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词，元曲明清小说的清幽和旷达，能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气凛然，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

阅读，每个人都有自己的方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”，有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要用心，便能品出其文墨芳香。

五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴，在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已经成为大多数人的步调。但是，他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然望食”。无论怎样，我们要有用心去面对的信心。

用心去体验，用心去品味，我们能体验出五彩的人生，能品味绚丽的生活。许多饱学之士，英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂，精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多是阅读带给他们的自信，国学大师季羡林饱读诗书，成了一代享誉文坛，兼容百家的大师，他用心体验了世界，用心品味了古今，使他成为光耀文坛的一颗巨星。

在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读也成了一种我们认识世界，了解社会的工具和窗口。

每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。

用心去阅读，博览群书，用心去阅读，潇洒走世界，只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中！

用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌！

去年的高考作文篇六

茫茫书海之中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪；
如果深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云；
如果深阅读是草原，那么浅阅读只能是绿坪。

大海，永远充斥着的，只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻，但那叫波澜不惊，不为外界所动，然而小溪，整日呜咽，用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉；
再看那海中蛟龙，滕溪而上，一切美景尽收眼底。

大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙，小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。

蓝天，深邃旷远，雄鹰飞翔，奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云，只有漂浮，居无定所，只追逐视觉的刺激，有的只有雾霭与你相伴，可之后呢？雾霭惹上一身污垢，迷失自我。

蓝天般浩瀚无穷，广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放；
浮云般的浅阅读只能让你污垢染身，迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。

碧蓝的草原，一望无际，广袤无垠，骏马飞奔，鹏跃鸟鸣。绿萍，只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意，偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。

无垠的草坪，浩渺的深阅读中，你可成为飞驰的骏马，悠婉鸣叫的小鸟，仅有数点绿意的绿萍上，你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受，快餐是好吃，但是没营养，有时甚至会吃坏脾胃，浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我，找不到回去的路。

深阅读中，你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁；
可以体会杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不慕名利。

深阅读如大海般稳健，如蓝天般深邃，如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪，嘶叫的青蛙，居无定所的浮云相比。

到深阅读中去，感受大海给你的威颜，蓝天给你的旷远，草原给你的无垠！

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