2023年度特殊课堂满分作文【9篇】（全文）

下面是小编为大家整理的2023年度特殊课堂满分作文【9篇】（全文）,供大家参考。

大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的特殊的课堂满分作文【精选9篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

特殊的课堂满分作文【精选9篇】一

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的上课铃声响彻整个校园，我们迅速回到教室，还没来得及坐下，高老师就已经站在教室门口了，他环顾了一下四周，走进教室说：“大家坐好，准备做眼保健操。”我们迅速闭上眼睛，做好了眼保健操的预备动作，“1、2、3、4……”跟随着眼保健操的节拍我们认真地做了起来。

突然，我听到一阵阵“沙沙”的声响，这是什么声音?一向有好奇心的我，偷偷地把手指挪开，睁眼一看，只见高老师拿着一把扫帚正在扫地。等到做完眼保健操，同学们都发现了，我很纳闷，心想：今天老师怎么不上课，扫地干什么?这时，老师边扫地边说：“这堂课是劳动课吧，我们五(3)班的同学就是聪明!”我们听了又是一阵迷茫，但老师肯定是话中有话，为什么要说这句话，说这话究竟什么意思?老师见我们无动于衷，不明白他的意思，就又重复了一次，并且加重了“聪明”两字的语气。一向活泼好动的陈旭，若有所悟地下位拿起一把扫帚跟着老师扫了起来，接着眼疾手快的吴彤和王芷睿也好像明白了什么，各拿起一把扫帚，紧跟着全班同学都行动起来了——有的扫地，有的捡纸屑，有的擦桌子，有的整理讲台……在我们全体师生的努力下，一会儿工夫，教室被我们打扫得干干净净，原来看似还算干净整洁的教室，居然被我们清理出一小堆、一小堆的垃圾，看着它们，大家一个个面面相觑，很是惊讶。再看看现在整洁明亮的教室，同学们心里美滋滋的。

老师语重心长地对我们说：“班级是我家，卫生靠大家。只要我们每个人心中都想着集体，都出一份力，我们班的各项工作就一定能很轻松地完成，而且一定能取得最佳效果……”

这时我心里也生出了一个疑问，教室每天都有值日生打扫，为什么还有这么多垃圾?不应该呀!这不可能发生的事，今天却偏偏发生了。原因很简单，要么是大家平时值日马马虎虎，敷衍了事，要么是少数同学有乱扔的坏习惯。看来我们平时要养成良好的习惯，无论做什么事，都要认认真真，来不得半点马虎。在学习上更要这样，必须认真写好每个字，做好每道题;否则今天遗漏一些知识，明天再遗漏一些，日积月累，我们学习上的困难就会变得跟教室里的垃圾一样——一堆一堆的，所学到的知识自然也就会少了很多。

这堂特殊的劳动课真让我受益匪浅啊!

特殊的课堂满分作文【精选9篇】二

今天上午第二节课是一位外国英语老师给我们上课。一开始，她有一口流利的.英语，她说汉语也说的不标准，但是我们上这堂课很有趣。

第二节可以上课，我们就看见一个老师脸黑黝黝的，嘴巴有一点大。开始上课了，他一上来就开始说英语hello，我们根本不知道对什么，就跟着说hello。然后老是跟毕馨月说hello，毕馨月也说hello，老师就说hello，Hi。我们才知道对Hi。

然后老师就让我们上去画电视机，接着画狗，再画火，最后画人。他们画电视机的时候，有的都画成电脑了；
画狗的时候，有的画的狗都能站着；
画火的时候，画的都成山了；
画人的时候，倒是画的挺像。

然后老师又给我们组一个沙漏，是看时间的。我们这个游戏是传橡皮，传到谁，谁就上去画电视机、狗、火，人。结果我们组没被人上去，就光是翟泽洋和李晓丽上去了，其余的都没上，因为橡皮传到他们俩手里老师就喊停了，所以就是他们俩上去过，最后下课了我们才走出教室去上操了。

这真是一节难忘的英语课呀！

特殊的课堂满分作文【精选9篇】三

每一节语文课，我们都盼着看见郭老师那温柔的面孔，而今天见到的却是她诡秘的笑容。而且，她又让我们每人带一件外套，到底要干什么呢?

老师进班的第一句话就是：“大家都带了外套了吧!”“带了!”响亮的声音响起。我心想：外套用来干什么呀?叠衣服?幼稚!接衣服?不可能，老师怎么会让花花绿绿的衣服“飞”天花板呢!……谢飞扬在叽叽喳喳的讨论声中轻声嘀咕：“老师葫芦里卖什么药?”随后，郭老师的一句话让我找到了答案，“大家都会穿衣脱衣吧!”“会!”我猛然想到一篇看过的优秀作文，是老师让他们“独臂”穿衣，莫非?郭老师也让我们“独臂”!

果然如此，“神机妙算”之本人猜中了老师的心思，老师下了“死令”：扮演“独臂人”，只用一只手，先把衣服脱下来，再穿上去，看谁动作最快，穿得最整齐。(注意：另一只手不允许帮忙，否则算犯规)天哪!另一只手不帮忙?恐怕我不行。有的同学脸上却是一脸自信，谁知道呢?命由天定!

第一轮：同桌初赛。先是我们左边同学“独臂”脱衣，可以自选手臂，我选了左手。因为我的衣服上只有一个固定衣服的神器，既不是纽扣，也不是拉链，一边是钢丝绕成的圆头状搭钩，一边是钩套，只要把搭钩一套就OK了!同桌不服气了：“你犯规!”我向他吐了吐舌头，翻了几个白眼，算是回应他——你说错了。随后，郭老师一声令下，我们都迅速脱衣，我刚脱下不能动的右手的袖子时，同桌冲我喊道：“动了!犯规!”我瞪了他一眼，并低声恶狠狠地说：“你管错了，我——没——动!”他却依然在说：“韩艺犯规，韩艺犯规……”我轻轻踢了他一脚：“穿衣了。”他立刻摆好“监视员”的架势，眼睛瞪得好大好大，我感觉他的模样似乎要把我吃掉。穿衣时我们发现，先套不动的那只臂膀好一些。因为如果先套能动的臂膀，那就根本不能套不能动的臂膀了。同桌偷偷弯了弯胳膊肘，我立马逮住机会大声公布。哼，看他还敢狡辩!

第二轮：竞选大赛。郭老师这时神秘地说：“刚才穿衣、脱衣时分着做的，现在脱衣后立即穿衣，前十名请上讲台。”“啊!唔!哇!呀!NO!救命!……”班级里闹嗡嗡的，不过，等前十名上台后，班级里立刻像被施了魔法般的安静了。老师只留下了前六名，4名同学CUT!这六名同学也只是初选的，后来还是被老师请回了位。下面，每一小组选了一个人，五组共选了五人。第一组——李屹，第二组——刘磊，第三组——刘苏童，第四组——谈华林，第五组——包灵。“预备，开始!”老师的轻轻一声，仿佛时震天憾地的锣鼓，选手们立即开始了争分夺秒的“独臂”穿衣竞赛!刘磊紧缩眉头，死死盯住衣服，好像在破解炸药包的密码一样;李屹专心致志，半松半紧地皱着眉头，犹如在潜心钻研;刘苏童则有着一分呆气，半张半闭着嘴，似乎口水随时会流出来;谈华林神情严肃，平平淡淡中没有一丝慌乱，这可令我佩服之极。包灵我没来得看，因为目光始终在前面四位身上徘徊了。最后，谈华林赢得了第一名，李屹则是第二名，他俩的嘴角在我们的掌声中漾起了笑容。

一次体验残疾人的活动，让我不禁对残疾人产生了敬佩，在生活中，他们居然能完全自己解决日常的各种问题，他们真的了不起!

特殊的课堂满分作文【精选9篇】四

今天上午，我们上了一堂生动有趣的课，早就听老师说这堂课要换方式上，那会是怎么样的呢？我们心里画了个问号，从起床我就盼望着时间快点过，现在这堂课终于来了。

我们坐着大客车离开校园，在车上，我们总在窃窃私语着在哪上课，终于到了目的地，我们袋鼠一般地跳下了车，向眼前一看，这不就是少年宫吗？难道真的在这上课，我想？进了屋，我首先在想会不会还是枯燥的数学、语文、英语我的想法否定了，这节课是立体手工课，是由杨老师领我们做的“划皮艇”和“小别墅”。先标号，再拼图。就这样好多个来回，我终于把两个作品完成了，这可花了很长时间呢。皮划艇就难在它插像雪糕棍一档的笔筒时，非常难插，但最后还是插上了，技巧就是别心急，把那些像雪糕棍一样的小棒向里推，塞进去就好了，接下来是别墅，别墅最难了，烟管和房盖都扣不上，扣上就散架了，不知最后是什么方法，我把烟管安上了，但是实在是没办法，我最后用胶把房盖给粘上了，可算弄完了，看着自己的作品，心里十分高兴，十分激动。

这次课真是太有趣了，但“天下无不散之宴席”我们依依不舍地坐着车回学校了。

特殊的课堂满分作文【精选9篇】五

前几天，老师开会回来，十分神秘地告诉我们一个好消息：以后的“少年宫”活动课要在丰满区活动中心进行了。

今天，我们乘车来到了丰满区活动中心。本以为学习内容还是枯燥乏味的语文和数学，可刚进入教室，同学们就开始欢呼雀跃，上课的内容竟然是拼装模型。

首先，杨老师介绍了第一个模型——皮划艇。皮划艇在中国己经有2000多年的历史了，但我国自制的现代皮划艇是在1952年，所以我国在皮划艇方面目前处于劣势。但我相信，不久的将来，我们会引以自豪的。然后，老师带领我们按照标号一步一步地做，皮划艇制作起来真简单，我只在笔架上出了一点小问题，还好马上就修复好了。看到自己亲手制作的手工成品，我无比自豪。

马上，我们又开始了“战斗”，制作“别墅2号”。这次没有老师的讲解，对我们来说是个考验和挑战。很多同学都做不好烟囱和屋顶。这时，有的同学向老师求助，做好的同学帮助别人，还有的同学在一起讨论。终于，我的别墅在同学的帮助下也做好了，它又结实又美观，我的脸都笑成了一朵花。

这次做手工不仅锻炼了我们的动手能力，还提高了我们的思考能力，我真喜欢这样丰富有趣的手工制作课。

特殊的课堂满分作文【精选9篇】六

今天，老师神秘的走进了教室，告诉我们今天我们：这堂课我们来表演节目，分别是两首诗、两个作品展示，一个小品……但有一点：必须是要跟乡愁有关的。

大家都很兴奋，都想大显身手。第一个是两个人念的《乡愁》这首诗，正如诗中：小时候，乡愁是枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头……这首诗真能体现出这浓浓的乡思来。

下一个真有意思了：由三个人排列成一个三角形，每个人都念一首诗，像：《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》……再加上优美的音乐，还真是让人感动。

书法展示不比别的差：先是由我们班的“软笔大书法家”展示出来的《泊船瓜洲》和“硬笔大书法家”的《春江花月夜》他们两个人写的真棒啊！我也有点认为是大书法家写的呢！

小品就不必其说了，我们班的“搞笑三兄弟”刚上场就对别人说：“爸，你儿子回来了！”“哈哈哈……”教室里一阵大笑。

这堂语文课真有趣，下次我还要参加！

特殊的课堂满分作文【精选9篇】七

今天，老师给我们布置了一个特殊的作业《帮妈妈洗脚》。

  这事看起来简单，可做起来难啊！晚上，我一本正经的跟妈妈说：“妈妈今天我帮您洗脚好吗？”妈妈说：“妈妈还要你洗？太丢人了；
”妈妈怎么也不同意，我再三请求她，她才勉强同意了。我让妈妈坐下，我去揣了一盆水和一条干毛巾过来，我像一位服务员帮妈妈脱鞋和袜子，让妈妈把脚放进盆子里，我发现妈妈的脚上不是破了就是青了，我抚摸着妈妈的脚心里有说不出的感觉，轻轻的用毛巾擦干妈妈的脚，妈妈眼眶里含着泪水对我说：“我的静静长大了！”

  从这个作业中，我知道了妈妈有多么的辛苦，我要努力学习来报答妈妈对我的养育之恩！

特殊的课堂满分作文【精选9篇】八

我是一张桌子，在这个学校已经呆了好多年了，就在今天，又有一群可爱的孩子来上课，这对我来说已不是什么新鲜事了。

一位女老师让这群孩子做一个摸人游戏，让猫用眼罩蒙上眼睛，转三圈，去摸人。然后设条界线，那些人只要超过指定区域就输了。

可他们并没有一个孩子愿意来当猫，于是他们使用石头剪子布的方法来确定，两组中各有一个孩子来进行PK，穿红色衣服的人输了，便“光荣”的出来当猫。看得出他有点垂头丧气，可当老师说猫摸到其中一个人时便有奖品时，猫又开始眉开眼笑了。

游戏开始了。其中一个男孩躲在我底下。躲了一阵子，他似乎觉得这也不安全，于是他跟着那群孩子一起用声音来逗猫：“前面……后面……左边……右边……”其中还夹杂着欢笑声。就在大家躲躲藏藏时，有三个孩子因为玩得忘乎所以了，所以过界了。其中的一个男孩已经面红耳赤了。

这时，穿黑衣服的男孩子愿意当猫，于是那位女老师批准了。游戏再度开始。可这个猫很大胆，而且还是一个透视眼，因为他在走来时，有几个孩子在教室后面准备逃跑，可为时已晚，因为他一下子跑起来，那些孩子朝左跑，他就朝右跑，他们朝右，他就朝左。就在这时，他突然向穿黄色衣服的人扑过来，幸好他扑到那个戴眼镜的男孩。他觉得还没“吃饱”，于是又扑向那个穿白衣服的女生。这时，他露出“马脚”：“这应该是穿白色衣服的女孩！”他因作弊而接受不到老师的奖励。

特殊的课堂满分作文【精选9篇】九

那是一个阳光明媚的早晨，罗老师满面红光地走进来，说“今天我们要仿照杜郎口的上课方式上一节特殊的公开课。”我们心里马上冒出了一个疑问：为什么特殊呢？罗老师看我们一个个露出疑惑的表情，忙解释说：“这个特殊就特殊在发言不用举手，并且我们上课还要分八个小组。”“如果有几个同学同时发言呢？”一位同学问。罗老师说：“那就看谁的发言主动性强呗。”解决了一系列疑问后，我们便“开工”了——把桌子椅子搬到指定的位置去。

这时，上课铃响了，我们连忙坐端正。开始上课了，老师清了清嗓子，笑容满面地说：“这节课我们接着学习《如梦令》，请大家翻到第47页。”说完教室里就响起一阵“哗哗”的声音，同学们都马上翻到了47页。只见罗老师又说：“请各小组派一个人把昨天我写在黑板上的题随便选一道把答案写在黑板上。”话音刚落，同学们便一哄而上，我们组也不甘示弱，冲了上去，遗憾的是，前面的“风水宝地”还是被抢占了，我们只能委曲求全，在教室后面的黑板写上我们的答案。

接着我们就上去解答我们的问题，我们组解决的是：作者为什么要在词中连写两个“争渡”。我们组派出秘密武器——朱紫雅，她可是语文高手，基本上没什么题难得了她。果然，她一说完，教室里就响起了热烈的掌声。

在同学们解答完所有疑问后，让我印象最深的时候来了，那就是——小写作。罗老师让我们按照《如梦令》的格式学写一首词或者把读完《如梦令》后的感想写下来。这时，卞明浩一马当先，冲了出来，便开始大声地读他的创作：梦想轻舟潮，直挂云帆济海。无声无息处，款步七月走来。等待，等待，让人心潮澎湃！他一读完，我们都愣了一下，然后马上给予他雷鸣般的掌声。他震撼了我，震撼了同学们，也震撼了在场所有的老师们。我觉得他写的太好了，他最后那两句“等待，等待，让人心潮澎湃！”真的让我心潮澎湃了，我激动的说不出话来，只能为他鼓掌。

这次特殊的公开课给我留下了深刻的印象，杜郎口的教学方式让我们师生之间有了互动，这种学习方式能提高我们的自我学习能力和综合素质，让我们受益匪浅。这次学习经历，使我更加舍不得离开我们的母校了。

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