心得体会

2023年圣诞节party策划3篇(完整)

时间:2024-04-03 15:00:06  来源:网友投稿

圣诞节party策划一、活动目的通过在圣诞期间开展一系列的火锅店环境氛围营造、打折优惠和现场互动等促销活动内容,达到增加餐厅节日期间经营销售收入的目的,同时下面是小编为大家整理的圣诞节party策划3篇,供大家参考。

圣诞节party策划3篇

圣诞节party策划篇1

一、活动目的

通过在圣诞期间开展一系列的火锅店环境氛围营造、打折优惠和现场互动等促销活动内容,达到增加餐厅节日期间经营销售收入的目的,同时提高火锅店的品牌知名度。

二、活动主题

缤纷圣诞,好礼送不断。

三、活动时间

20xx年12月24日—12月26日

四、活动内容

主活动:活动期间凡在本店消费的顾客均能享受赠送红酒一瓶。

活动一:xx街对外宣传。

圣诞节是属于年轻人的节日,而我们的火锅是以健康时尚为主题,年轻人是我们消费者的主体,我们也很受他们的喜爱。为了扩大本店在年轻人当中的影响力,借圣诞节聚集年轻人的有利之处,加大对外宣传。

1。在xx街设立宣传点,工作人员装扮成圣诞老人和麋鹿,对外发放传单或代金券。

2。展架上显示微信二维码,添加本店微信公众赠送小礼品(圣诞糖果、苹果、小礼品等),到店消费可打8。8折。

活动二:25号当天活动。

1、所有服务员带上圣诞帽,让服务员装扮成圣诞老人和麋鹿,在客流高峰期时给顾客赠送糖果和巧克力及小饰品。

2、圣诞红包:在电梯出口空旷处的圣诞树上悬挂上红包,红包里写有礼品名称(消费代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣诞吉祥物、新年贺卡等),在规定时间(19:00—21:00)邀请顾客上来选择红包(每桌一位顾客,选一个红包)。

3、一次性消费满xx元的顾客,发放元旦优惠的`代金券xx元,圣诞活动期间进店消费可使用代金券,每桌限用一张代金券。

五、活动期间店内场地布置

1、店内装扮及氛围打造

(1)圣诞期间:店内的玻璃上都贴上泡沫雪花片,屋内用泡沫铃铛,雪球,礼盒等一系列与圣诞有关的小装饰品来装扮;

(2)门口服务员带上圣诞帽,让服务员装扮成圣诞老人在客流高峰期时给顾客赠送糖果和巧克力及小饰品;

(3)圣诞红包:在电梯出口空旷处的圣诞树上悬挂上红包,红包里写有礼品名称;

(4)圣诞期间:播放与节日有关的欢乐歌曲;

(5)电梯出口处摆放一棵大圣诞树,用于活动期间抽奖活动。

六、活动预算

1、购买礼品:xx元;

2、装饰店面的饰品:xx元;

3、传单:xx元;

总计xxx元。

圣诞节party策划篇2

一。活动名称:

“爱与成长”爱与陪伴“

二。活动目标:

了解西方的传统节日——圣诞节

体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,积极主动的参加假体活动

通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

三、活动前准备:

1、装饰有节日气氛的教室、大厅及”圣诞节“墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关知识。

2、圣诞老人服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。

三、亲子游戏,供大家参考

1、Find the Christmas star

玩法:请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmas star,老师把星星收起来,另一名老师将孩子带出课室,老师再把星星藏到课室里的不同地方,然后再带孩子进来找星星,找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。

2、Where is your sleigh?

玩法:孩子们围成一个圆圈坐好,请一个孩子戴上圣诞帽,蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间,把“雪撬”放在他身边,再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说:“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛,游戏继续。

3、Christmas cards

玩法:每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画),老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上,孩子们轮流扔骰子,扔到6点的孩子可自由去选择卡片,直到每个孩子都能得到别人的卡片。

4、穿山洞

准备:一条细线、一张桌子、“Where Is Thumb-king”挂图/CD一张。

游戏规则:

(1)、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上,指头不可离开桌面。

(2)、在“开始”的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧—>中指(tall man)外侧—>无名指(ring man)内侧—>小指(baby finger)外侧。3、接着,再由小指(baby finger)内侧—>无名指(ring man)外侧—>中指(tall man)内侧—>食指(pointer)外侧—>绕回大拇指(thumb)。

备注:游戏时放音乐,音乐停时游戏结束。完成1次可得一枚印章。印章数由完成数决定。

5、走线

准备:在空地上用带有颜色的毛线作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR)字样,CD一张。

游戏规则:

(1)、父母引导孩子脚踩单词完成任务。

(2)、完成后并念出地上单词。

备注:游戏时放音乐,音乐停时游戏结束。完成可得一枚印章。

附:

Christmas Vocabulary(圣诞词汇):1,Reindeer 驯鹿2,Wreath花环3,Candy cane糖杖4,Jingle Bell铃铛5,Snowman雪人6,Santa Claus圣诞老人2

圣诞节节庆用语:圣诞快乐Merry Christmas!新年快乐Happy New Year!圣诞节到了Christmas is coming.

6、装扮圣诞老公公

准备:圣诞帽数个,胡子数个,靴子数双,红色外套数件

游戏规则:

(1)、父母做被装扮者,让幼儿为其贴上胡子,并戴圣诞帽,穿上靴子。

(2)、父母不许动手帮助,只许口诉。

备注:游戏时放音乐,音乐停时游戏结束。完成可得一枚印章。

7、顶包拾花

活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

活动准备:沙包、糖果

活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起糖果回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。

8、贴鼻子游戏

所需道具:三张没有鼻子的头像图片、三个可以粘贴的鼻子造型图片一个白板(或者墙壁)、三条黑布(或者纱巾)、“My Body”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)

游戏过程:

(1)。 把三个没有鼻子的头像图片分别粘贴到白板或者墙壁上(图片之间的间隔要在0.5米左右)。在距离白板或者墙壁两米远的地方画一条起始线。

(2)。 挑选三个人站到线上,然后用黑布或者纱巾蒙住眼睛,主持人发给每人一个鼻子造型图片,听到“My Body”音乐开始后,选手们凭着自己的感觉找到指定头像,把鼻子贴到头像相对应的位置上。看谁贴得又快又准。

9、踩气球游戏

所需道具:充满气的气球(可以把气球三五个连成串)、计时器,“Colors”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)。

游戏过程:

(1)。 游戏开始前把充满气的气球放到场地中央,找五个人分站到气球的周围(每一个人的旁边站一位裁判计算踩碎气球的数量)。

(2)。 听到“Colors”音乐开始后,选手们争相踩气球,看谁在规定的时间内(三十秒或者一分钟)踩碎的气球最多。

10、抢板凳游戏

所需道具:九把小板凳、“Wheels of the Bus ”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)

游戏过程:

(1)。 把九把小板凳放到场地的中央围成一个圆圈,挑选十个人围着板凳按顺时针方向站好。

(2)。 当“Wheels of the Bus ”音乐响起的时候,选手们开始随着音乐围着板凳转动,走路的时候不许弯着腰,更不能用手碰板凳。当音乐停止的时候,选手们以最快的速度找板凳坐下,没有坐到板凳上的人被淘汰出局。

(3)。 拿走一把板凳,剩下的选手继续玩游戏,以此类推,每一次音乐停止的时候拿走一把板凳。抢坐到最后一把板凳的为胜利者。

11、猜声音游戏

所需道具: 蒙眼布

游戏过程:

(1)。 在游戏之前,告诉小朋友们这个游戏的规则是:他们需要根据小朋友的嗓音来猜出谁是谁。

(2)。 选择一个小朋友到场地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。

(3)。 选择第二个小朋友轻轻的拍一下第一个小朋友的后背说“Hello”并叫一声他的名字,并使用简单的英语描述自己当前的一个特征(如:Blue Skirt等),说完之后回到自己的位置上去。

(4)。 第一个小朋友拿掉眼罩,并来猜一下哪一个是刚才拍自己后背的小朋友,如果需要的话其他小朋友可以给点暗示。

(5)。 如果没有猜对,第一个小朋友需继续猜;如果猜对了,第二个小朋友继续游戏。

12、追逐游戏

所需道具:十余把小椅子

游戏过程:

(1)。 在场地中央把小板凳围成一个圆圈,让小朋友们面向圆圈内座好。

(2)。 选择一个小朋友站到小朋友们的身后,按逆时针方向围着小朋友们一边向前走,一边说着:“cat, cat…”,每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道:“dog”的时候,被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏,如:yellow, red ; apple, banana等)

(3)。 如果第一个小朋友被追上的话,他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋友没有被追上,追逐他的小朋友将重新开始游戏,直到有人追上他为止。

13、大风吹(The Wind Blows)

游戏人数:人数不限

准备物品:圣诞节词汇图卡、椅子(比参加游戏的人数少一张)

游戏方式:

(1)老师将事先准备好的圣诞节词汇,发给小朋友,每个人拿2-3张不一样的图卡,用双面胶贴在衣服上,并要求小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师选择一个小朋友站在中间,说”The wind blows.” 全部的小朋友一起问”Blows what?” 假如他/她说”wreath”, 身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。

(3)没有座位的小朋友,就站在圆圈中间说”The wind blows.”

14、传递游戏

游戏人数:人数不限

准备物品:圣诞节词汇图卡或实物,圣诞音乐

游戏方式:

(1)小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师拨放Christmas songs, 并传图卡给小朋友。

(3)当音乐停止时,拿图卡的小朋友就要站起来,大声说出它的名字。

附:相关连接

★圣诞树:这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

★雪花片:在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

教学卡片:也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。

★树顶星:树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

★布偶:在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手

圣诞节party策划篇3

一、活动主题:

冬季生活的恋歌

二、副主题:

让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

三、活动目的:

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

3、庆祝圣诞节

四、活动意义:

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

五、活动内容:

在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

六、活动形式:

1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。

2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。

4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)

5、圣诞订位。

6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。

8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

七、备注:

圣诞期间可播放的曲目:

1、《平安夜》(silentnight)

2、《普世欢腾,救主下降》(joytotheworld!)

3、《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)

4、《缅想当年时方夜半》(itcametbemidnightclear)

5、《美哉小城,小伯利恒》(olittletownofbethlehem)

6、《牧人闻信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)

7、《远远在马槽里》(awayinthemanger)

8、《荣耀天军》(angels,fromtherealmsofglory)

9、《听啊,天使唱高声》(hark!theheraldangelssing)

10、《圣诞钟声》(iheardthebellsonchristmasday)等等

其中以《平安夜》(silentnight)最为有名。

圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。

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