十破十立心得体会 十破十立心得体会（热门1合集）范本

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“十破十立”是省委书记赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出的，要求全省各行业围绕当前政治任务，开展解放思想大讨论。

根据市委《关于深入开展“十破十立”大讨论活动的实施意见》(筑党发【2013】26号文件)精神，并按照《XX市教育系统开展“十破十立”大讨论活动实施方案》(清党发【2013】75号文件)要求，我校全体党员干部、教职工进行了学习。

透过学习讨论，“十破十立”提出给我们统一了思想认识，指明了发展的方向，认清了前进的道路，树立了学习的标杆。在当前形势下，XX人民在“国发【2013】2号文件”和十八大精神的指引下，各行各业都在发奋前进，作为工作在第一线的基层教师，要贯彻执行“十破十立”思想，在今后的时光工作中，就应从以下几个方面来贯彻落实“十破十立”。

一、解放思想，要树立敢于争先、用心进取的思想意识

不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事是XX人思想上的通病，也是没有自信，信心不足的表现。如果不解放思想，树立敢于争先的意识、大胆突破、用心进取的思想意识，就不能从根源上解决XX发展的第一道关卡。

思想解决的程度，决定了自已进步的尺度。新的历史时期，跨越发展、后发赶超，与全国同步实现小康，是党中央、国务院对XX的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。目前，XX小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年到达全国小康生活目标，时光紧、任务重、困难多、压力大。因此，我们每个教师都要与党员干部一齐争当解放思想的推动者、实践者。

一是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的XX精神，抢抓机遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气，奋力追赶，奋勇当先。

二是要有用心主动的工作态度。要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行，当好擂鼓手，当好宣传员，把党中央、国务院以及XX省委、省政府兴黔富民的精神融入教育教学的实际工作中，提高全民参与意识。

二、讲究工作方法，开拓创新、追求卓越的思想意识

墨守成规，不讲究工作方法，也是XX人的一个通病，就是在工作中不愿意创新、不愿意改革、不愿理解新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧，没有前途。只有开拓创新，用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满期望。

要善于认识自我，信心不足，不行;安于现状，更不行!绝不能习惯于纵向比，自我跟自我比、此刻跟过去比。进步了，要更进步;好了，要更好;要精益求精，“没有最好，只有更好”。

三、学习先进经验，树立包容合作、立说立行的思想意识

应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，之后居上。说到不如做到，要做就做最好。落后了要赶上去，容不得半点反应迟缓，务必比别人快上加快。空谈误国，实干兴邦。因此，必须要培养立说立行的意识。

在今后的工作中要与时俱进，透过多种途径和方式学习他人先进的经验，并把它与教育教学实践结合在一齐。只有不断学习、不断丰富自我的工作经验，才能在工作中不断改善方法，才会更加提高教育教学质量。

四、践行XX教师精神，争当合格优秀教师

践行“开放自信，乐于奉献，攻坚克难，勇于争先，人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。”的XX教师精神

实践“我是一名荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，修身立德，为人师表，追求真理，崇尚科学，敬业爱生，教书育人;淡泊名利，严谨治学;传承礼貌，勇于创新，终身学习，不断进步。为全体学生完美未来，我愿奉献全部智慧和力量。”的XX教师誓词。

在工作中，坚守教师职业道德规范，将“十破十立”的观念扎根于心，认真履行教书育人的工作职责，用“十破十立”指导我们的实际工作，在教育教学的平台上，努力提高教育教学质量。

当前，中国经济社会发展已经进入到全面建成小康社会和实现现代化的重要时期。与全国一样，XX经济的发展也进入到一个重要阶段。为了支持和推动XX经济社会又好又快发展，中央出台了国发二号文件，XX省第十一次党代会确立了2020年与全国同步建成小康社会的奋斗目标。能够说从天时、到地利、再到人和，XX的条件都十分有利。然而，由于历史和地理的原因，XX的经济社会发展水平仍然大大落后于全国，甚至落后于西部其他省区。

XX在2020年与全国同步建成小康社会，进而在本世纪中叶全面实现现代化，既是4000万XX人民共同理想和奋斗目标，同时又是一项十分艰巨的任务。作为欠发达，欠开发的省份，XX的发展面临诸多的困难和问题。

一方面，交通不便、资金缺乏、信息不灵和人才资源的不足的依然是影响XX发展的重要因素。另一方面，长期封闭和不延边，不靠海的地理条件，使XX人普遍存在思想不够解放，观念比较陈旧以及慵懒散慢等等陋习。事实上，第一个方面的制约因素已随着国家西部大开发政策的落实和交通等基础设施条件的改善逐步得到缓解。

而第二方面的因素，即思想陈旧落后方面的问题，则越来越成为影响XX经济社会发展的更为重要的原因。要解决这方面的问题，不仅仅需要较长时光，而且需要进行一场思想大解放运动，方能取得成效。这些问题突出表现为：眼界不宽、思想僵化、信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担职责、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要，腐败堕落等等。这些落后的思想观念与陈规陋习不仅仅严重束缚了XX干部群众干事创业的热情，而且严重阻碍了XX经济社会的健康发展。针对这些问题，赵克志书记在XX省十一届二次全会上，发表“十破十立”的讲话，由此兴起了XX新一轮的思想解放大讨论。“十

破十立”不仅仅振聋发聩，而且找到了制约XX发展的思想根源。我们务必认真学习，深刻领会。为了认真开展“十破十立”思想大讨论活动。我们务必把握以下方面：

一、正确认识“十破十立”的时代背景和重要好处

首先，“十破十立”的讲话是在全国上下认真贯彻落实党的十八精神的形势下提出来的，具有极强的现实针对性。为了在2020年与全国同步全面建成小康社会，XX需要做和做好超多的工作。要做好这些工作并在2020年与全国建成小康社会，需要思想的进一步解放，需要敢为人先的改革创新精神，需要全省人民齐心协力的共同奋斗，因此，开展“十破十立”思想大讨论活动，正逢其时，好处重大。

其次，“十破十立”是在我省全面实施“两加一推”和“三化同步”战略的形势下提出来的。它对于消除广大干部和党员思想上的消极情绪，激发各方的活力和创造力，纠正错误陈旧的思想观念，剔除根深蒂固的陈规陋习具有振聋发聩的重要作用。

其三，“十破十立”对于我们更好的坚持解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实具有重要的指导作用。“十破十立”是基于XX的实际提出来，有着极强的现实针对性。认真开展“十破十立”工作，不仅仅有利于解决XX党员和干部思想和作风上存在的问题，而且有利于发现我们体制机制的弊端，这对推动体制机制的改革，提高办事效率具有直接的作用。

其四，“十破十立”对于我们全面贯彻落实科学发展观，具有十分重要的好处。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。“十破十立”从许多方面诠释了科学发展观的内涵和基本要求。一针见血地指出了我们工作中许多不按科学发展观要求办事的思想行为。因此，对于我们在实践中更好的贯彻落实科学发展观带给了重要的思想基础和行动指南。

二、准确把握“十破十立”的精神实质

“十破十立”的具体资料为：一要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识;二要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识;三要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识;四要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识;五要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识;六要突破怕担职责的思想，树立勇于担当的意识;七要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识;八要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识;九要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识;十要突破不跑不要的思想，树立用心争取的意识。

十个方面一一对应，逻辑连贯，酷似天成。既无大话、套话，也无空话、废话。反映了朴实的文风和实事求是的精神。其精神实质：

一是关于“要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。”我认为就是要求广大党员和干部，鼓足信心勇气，干出先进的和一流的事业。这既是时代的要求，也是4000万XX各族人民的期盼。为此，务必克服妄自菲薄、无所作为的观念和心态，发扬卧薪尝胆、励精图治，敢比敢攀、敢争敢赛的精神，只有这样，才能开创富民强省伟大事业的广阔前景。

二是关于“要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。”就是要求广大党员和干部，克服官僚主义、形式主义和保守主义思想，坚持从XX和本部门、本单位的实际出发。摒除凭经验办事、按传统模式办事的惯性思维，走出惯性思维的“峡谷”、冲破陈旧观念的“大山”，以新观念、新方法、新作风开创新局面。

三是关于“突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识”。俗话说：满招损，谦受益;毛主席说：虚心使人进步，骄傲使人落后。XX的发展尽管取得了必须的成绩，但与发达地区相比，许多方面都十分落后。XX没有骄傲的多少理由，也没有值得骄傲的本钱。为了建成小康社会，我们有许多路要走，超多的工作要做。我们只有埋头努力，不断追求卓越，才能到达既定的目标，完成艰巨的任务。

四是关于“突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识”。历史经验证明，闭关锁国就要挨打，封闭保守必然贫穷。XX的落后贫穷过去是历史地理原因造成的，但是，XX这天仍然贫穷其主要原因则是思想观念陈旧落后所致。要改变XX这天贫穷落后的面貌，务必以开放的态度笑迎八方来客，以包容合作的态度招商引资。只有做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，才能构建开放的文化，培养开放的心态，营造开放的环境，才能利用各种合作交流平台，在互利共赢中找准我们的发展位置。

五是关于“突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识”。外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因务必透过内因而起作用。XX是一个拥有4000万人口的省份，XX的发展进步，既要依靠外援，更要依靠自力更生。当前，国家的政策，外部的形势对XX的发展都十分的有利，个性随着西部大开发的深入推进和国际金融危机引发的东部产业向内地的转移，为XX带给了千载难逢的发展时机。但是，机会稍纵即逝，如果我们不用心应对，努力抢抓，就可能丢掉迎头赶上的大好时机。因此，消极等待的思想是万万要不得的。我们必须要克服徘徊观望、不求进取的心态。透过用心争取、主动作为，准确把握发展大势，实此刻复杂局面中谋篇布局，在严峻挑战中抓牢机遇。

六是关于“要突破怕担职责的思想，树立勇于担当的意识。”领导干部务必在其位，谋其政，身体力行全心全意为人民谋利益。这既是共产党人和领导干部的基本职责，也是基本的职业道德。怕担职责的思想，是明哲保身等封建残余思想的重要表现，是一种缺乏职业道德的行为。务必坚决反对和予以纠正。正确的态度是树立勇于担当的意识，迎着困难上而不是绕开矛盾走。广大干部和党员要把勇于担当作为一种品质、一种境界、一种追求，敢想敢干、敢做敢当，切实破解改革发展稳定中的难题，不断推动各项工作迈上新台阶。只有树立勇于担当的意识，才能让广大人民群众心有所盼，事有所办，利有所求。才能凝聚党心民心，巩固党的执政地位，实现社会的和谐稳定。

七是关于“要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识”。说多做少的思想究其根源是慵懒散慢思想的集中反映。是作风不实，不负职责的思想行为，对改变XX贫穷落后面貌没有任何好处，对XX与全国同步建成小康社会是巨大威胁。因此，务必坚决反对，予以纠正。而树立干字当头的意识，就是要少说空话，多做实事，最好是干了再说，或干了不说，事情干好了让老百姓去说。因为事实胜于雄辩。我们要把十八大精神以及省第十一次党代会的部署要求紧紧抓在手上，一件一件地抓，一项一项地落实，真正落实到基层中去、落实到群众中去。

八是关于“要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识”。反应迟钝的意识与我们部分的党员和领导干部不学习，不思考的习惯密切相关。是慵懒散慢行为的直接表现。其后果十分严重，从小的方面讲，使本部门、本单位的工作失去创新和活力。从大的方面讲，使XX难与全国同步建成小康社会。而立说立行就是说到做到，言行一致，就是立竿见影和一针见血的工作作风和工作方法。这是一种对党和人民高度负责的态度。也是XX抓住机遇，实现跨越式发展的必然要求。为此，我们务必解决按部就班、反应迟缓的问题，务必解决启动慢、刹车快的问题。要认真研究国家政策，注意捕捉外部信息，快速作出工作部署，追求快节奏、讲究高效率，抢占发展先机。

九是关于“要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识”。马克思主义哲学认为，物质决定意识，经济基础决定上层建筑。一个国家，一个地区如果生产力不发达，就不能满足人民群众日益增长的物质文化需要，就很难维护社会的和谐稳定。物质产品的生产依靠于产业，即工业和农业。我们过去常说，无农不稳，无工不富，无商不活，充分说明了产业的重要性。为了推动XX经济发展，推动遵义实现两个率先目标，树立工业强省和工业强市的思想具有至关重要的作用。想方设法加速工业发展，推进农业的现代化，是增加物质财富，增加财政收入，提高就业水平的基本途径。这也是实现XX两个跨越的治本之策。

十是关于“突破不跑不要的思想，树立用心争取的意识”。国际歌说得好，从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造我们的幸福，全靠我们自我。要突破不跑不要的思想，树立用心争取的意识，就是要求我们务必主动出击，找机会，抓机遇，想方设法上项目，引投资。近年来，中央重视支持西部发展，国家对XX发展专门出台了国发二号文件。对此，我们必须要抓住这一有利时机，用心争取，把中央的关怀转化为实实在在的发展成效。

三、联系实际认真处理破和立的关系

破和立是一对矛盾，立是针对破提出来的。没有破就没有立，没有立破也是枉然。赵克志书记提出“十破十立”，就是要求XX广大干部和群众，务必解决思想，敢于除旧布新和开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。解放思想尤其要注重在实践中深化认识，在创新中转变观念。我们要以解放思想大讨论活动为契机，以“十破十立”为核心资料，在讨论中构成共识，在共识中构成合力，全省干部群众上下一心，奋力开创科学发展、后发赶超的新局面。

第一，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持解放思想，坚持实事求是和坚持与时俱进的思想路线。自觉地做到在实践中坚持解放思想，坚持实事求是，坚持与时俱进和坚持求真务实。在解放思想中，自觉地转变观念，改掉陈规陋习。这是落实好“十破十立”思想的基本要求和重要条件。

第二，坚持以国发二号文件和省委第十一次党代会和遵义市第四次党代会精神为指导，认真查找影响遵义经济社会发展的思想观念和规章制度，并运用辩证唯物主义的世界观和方法论，对这些思想观念和规章制度加以分析、批判和纠正。

第三，大力发扬党的优良传统和作风。要大兴理论联系实际之风，调查研究之风，廉洁从政之风，求真务实之风。切实提高广大干部和党员的理论素质、思想素质和分析解决问题的潜力与水平。

第四，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。真正做到立党为公，执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民谋。

第五，努力学习提高素质。学习是获得知识的重要途径，学习也是提高本领的最重要方法。为了改革我们思想中的陈旧观念和慵懒散奢等陋习，务必勤于学习和善于学习。因为只有透过学习，我们才能发现自我的缺点和不足，只有学习才能找到克服毛病的正确方法。古人讲，君子生非异也，善假于物也。充分说明了学习的极端重要性，我们务必深刻理解，认真践行。这是我们获得智慧于力量的源泉。当然，我们的学习不是漫无边际，而是要有针对性和带着问题去学习。这就是学以致用，有的放矢。党务之急是结合XX实际向东部发达地区学习。

总之，“十破十立”大讨论，既是一场解放思想运动，也是一场激发活力，凝聚力量的工作。我们务必认真研究，全面落实，务求实效。

近日，XX省各单位纷纷组织学习了省委提出的“十破十立”解放思想大讨论活动。针对单位的讨论大家都谈了很多，在那里就不赘述，我觉得这“十破十立”也挺适合每个人的，人们在工作和生活中或多或少都存在和需要“十破十立”的一些资料或者全部资料，下方，笔者就自我的粗浅理解逐一谈谈其中八个方面(第九条关于产业和工业及第十条关于不跑不要不适合个人在那里就不展开叙述了)的感受。

针对突破信心不足树立敢于争先。每个人都会有自我的一些缺点和短板，存在某方面的不足，遭遇一些挫折和困难，经历一段甚至几段灰色的时光和轨迹，承受酸甜苦辣的人生百味和风风雨雨，在必须的时期和阶段，难免会出现自卑、缺憾、迷茫、彷徨、麻木、灰心和需要疗伤，甚至不再相信正义、期望和完美。这就需要用心振作起来，发扬优点、克服缺点、扬长避短，不断加强理论知识和业务技能的学习，不断提高自我的综合素质，坚定“风雨过后就会有彩虹”、“寒冷过后就会有春天”、“黑夜过后就会有黎明”、“梅花香自苦寒来”等理想信念，鼓起勇气，坚定信心，以坚韧的毅力、顽强的斗志和拼搏精神，吃苦耐劳、任劳任怨、兢兢业业，为一个又一个目标的成功而不懈努力，在风雨泥泞的路上理解一切摔打和锤炼，理解时光的检阅和成长。

针对突破墨守成规树立开拓创新。墨守陈规、一成不变、照搬照抄、依葫芦画瓢等固然会带来诸多坏处和不好，但传统的一些美德、思想等好的东西该坚持的要坚持，该发扬光大的要发扬光大，该创造吸收的要创造吸收，该改善的要改善，该舍弃的要舍弃。最好的方法就是要结合实际和需要，将传统的资料加以选取性的吸收、丰富、完善和发扬光大，这才是真正的开拓创新。

针对突破自我满足树立追求卓越。我们在工作和生活中要改变得过且过、安于现状、不思进取、小进则满、慢进也是退的思想和状态，树立逆水行舟不进则退、干好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。要不断剖析自我存在的问题和不足，切实加以改善和提高，给自我制定新的目标，并辛勤付出、努力拼搏去争取实现，才会觉得人生有期望、有挑战、有奔头，去享受一个又一个成功实现后的喜悦。当然，平常有点知足常乐的心态也很重要，凡事尽力了努力了就好，起码自我不会后悔，平常心，不偏颇、不偏激，不要太计较得与失，充满爱心、真情活着，就会觉得世界处处充满阳光。

针对突破封闭保守树立包容合作。在工作和生活中，我们不能固步自封、保守自闭、当井底之蛙，必须要透过文件、报刊、书籍、网络等媒体加强学习，开阔视野、拓宽思维、心胸宽广、海纳百川、胸怀万物、与人为善，不断丰富自我的精神境界，提高自我的修为。忍别人之不能忍，容别人之不能容，不以成败论英雄，阳光微笑、淡薄宁静、坦然宽容，心中永远有爱，如此会觉得前路宽广明亮，会觉得世界如此这般完美。对待别人的伤害、误解、过失、错误和热潮冷讽，只要不是太严重、到达不可原谅和不可理喻的，就放大度点、少计较点、宽容对待，一笑了之，不必放在心上;宽容别人，既给别人一次改过自新的机会和一条自赎的出路，又让自我获得了心灵的提升、感悟了快乐的真谛。在工作和生活中，要明白一个人的力量是有限的，众人的力量是巨大而不可估量的，俗话说“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，只有以包容和求同存异的态度，加强与别人的团结协作，才能集思广益、群策群力、出色地干好工作和完成各项目标任务。

针对突破消极等待树立抢抓机遇。人的一生路很长，不要因为受了点打击、受了点伤害、受了点委屈、受了点误会或者经历了一些失败、不如意就不能正确理解和坦然应对，就遇见困难绕道走，就自暴自弃、沉沦堕落、消极悲观甚至一蹶不振，而就应要及时调整心态、提振信心，客观认真分析原因，如果是自我的主要原因就要加以完善改善，是其他方面的原因就想其他办法解决，不能解决或无法解决的就暂时放一放，适当的时机重新再来。同时坚持不放下期望和梦想的追求，以此为信念辛勤付出、不懈拼搏，有的放矢地加强多方位的学习，用心参加专业技术资格和职业技能职称考试，提升自我的综合素质，时刻做好迎接下一次机遇的准备，因为机遇只光顾有准备的人。抛开买官卖官、关系提拔、关系中标、官商勾结、行贿受贿、贪污腐败等社会阴暗面，应对每一次机遇，我们每个人都要用心去争取，做到尽力就好。

针对突破怕担职责树立勇于担当。每个人在工作和生活中都扮演着不一样的主角，对单位、家庭和个人自身都承担着不一样的职责。这就需要我们以高度的职责感认真负起各种职责来，勇于担当，对的要继续坚持，错的要及时改正：对单位要认真用心主动工作、尽职尽责、干事创业，是管理者的要科学合理地管好下属员工，带领企业不断实现跨越发展;对家庭要关心热爱，做好自我的主角定位，不做伤害家庭的事情，不说影响家庭成员感情的话;对自我要爱惜呵护、照顾好自我，加强身体锻炼，注重心理健康，注意人身和财产安全，乐观开朗、用心进取、奋发有为。

针对突破说多做少树立干字当头。很多人嘴巴说得是头头是道、天花乱坠，一副锦腹绣嘴整天只会耍嘴皮子，表面文章倒是做得好，形式主义、走过场也做得不错，就是在做的方面却是很少做或者什么也不(会)做，这就失去了说与做的好处。此刻大家提倡少说多做、紧张快干，这个观点不错，以实际行动说话，比什么都强都好，也远远比多说少做、只说不做强很多，因为如果把说许多大话、空话、套话、废话的时光拿来干活，活都干好一大半甚至早就干好了。在干工作的过程中，注重用理论指导实践，在实践中改善和提升理论，再用新的理论指导新的实践，理论和实践就会不断得到提升，如此两者就到达完美统一了;同时还要树立“干”字当头的意识，注重把工作干实、干好、干出色、推陈出新，做到思想上先人一步，行动上快人一拍，出手上高人一着。

针对突破反应迟缓树立立说立行。俗语说人不能恍打糊稀的，也就是说人不能什么都稀里糊涂，凡事需要头脑清醒、反映迅速、行动快捷、效果明显，不需要工作慢腾腾、等待、等等再看以及持观望态度，那样就会错失良机、追悔莫及;需要立刻行动，提高执行力，不需要拖沓、互相推诿扯皮以及事不关己高高挂起。还需要超前谋划，早安排、早部署、早落实，需要高标准、严要求、快节奏、高效率，在合理、可承受的范围内，还需要快马加鞭、好上加好，这样，就没有干不好的工作。

开展“十破十立”大讨论活动就是要求我们如何“加速发展、加快转型、推动跨越”。

目前，全县正如火如荼地开展十破十立大讨论活动。我透过认真学习党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神，联系自我的工作实际，使我更加深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。

“十破”即：破除信心不足的思想;破除墨守成规的思想;破除自我满足的思想;破除封闭保守的思想;破除消极等待的思想;破除怕担职责的思想;破除坐而论道的思想;破除反应迟缓的思想;破除忽视产业的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”即：树立敢于争先的意识;树立开拓创新的意识;树立追求卓越的意识;树立包容合作的意识;树立抢抓机遇的意识;树立勇于担当的意识;树立干字当头的意识;树立立说立行的意识;树立工业主导的意识;树立主动争取的意识。

一是要求我们要有认识新事物，适应新形势，研究新状况，解决新问题的根本思想，就是使思想和实际相贴合，创造性地工作。我们的思想观念往往具有相对稳定性，没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的领先，就不会有发展的超越。这就是要求我们务必与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，因此，要破除所有不良的思想，站在新的起点上谋求更大发展。

二是要求我们在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性。一些陈旧的观念束缚着我们的手脚，制约着我们的发展，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展体制的弊端，务必透过不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，才能不断进行创新，才能保证经济社会跨越式发展。

三是要求我们树立求真务实、乐于奉献的精神，强化工作的职责意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责、精益求精，要以高度的职责感做最好的工作。透过开展“十破十立”大讨论活动，就是要解放思想，用心创新，不断改善工作，不断拓展自我的视野，陶冶自我的情操，培育自我的素质，正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚。在日常工作中与同事和睦相处、与同事合作交流，相互学习，展现良好的工作作风，不断开拓服务工作的新局面。

省委书记、省长赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出，当前解放思想要做到“十破十立”。作为一名乡镇干部，透过全镇“十破十立”学习大讨论，理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新;站在破除安于现状、墨守成规、脱离实际的思想起点上，十破十立让我感触很多。

一是突破学习桎梏，提高自身素质。作为一名乡镇工作人员，只有不断加强理论学习，才能保证思想不断进步。作为一名党员干部，应始终牢牢把握党的理论前进方向，深入学习中国特色社会主义理论体系，树立最高理想。学习，不仅仅仅是理论方面的，同时也包括学会有效的沟通，学习如何把知识应用于实践，向身边的领导、同事以及人民群众学习等等，所谓学无止境，学海无涯，只有不断增加和积累知识，才能得到提高，获得自身素质的升华。

二是突破工作常规，加强基层历练。加强沟通，处理好关系，在和谐的环境中完善自我，时时刻刻牢记基层公务员的内涵，从小事做起，不骄不躁，虚心请教，勤于思考，脚踏实地的干好每一项工作。工作的过程就是学习的过程，也是成长的过程。只有经历工作的磨砺，经历困难和挫折的磨难，才能在复杂局面中从容应对、得心应手，工作潜力和水平才能有较大提高。

三是突破心态瓶颈，迅速转换主角。作为选派到基层工作的选调生，就应摆正位置，找准自我的优点与不足，学会换个角度思考问题。对于基层的工作环境，尤其是乡镇工作和农村工作，我还存在着经验少、潜力不强等不足，为尽快适应工作需要自身迅速的转换主角，只有不怕苦不怕累，从小事做起，处处严格要求自我，少说多做，才能创造出自我的一片新天地。

十破十立心得体会

近日，贵州省各单位纷纷组织学习了省委提出的“十破十立”解放思想大讨论活动，针对单位的讨论大家都谈了很多，在这里就不赘述，我觉得这“十破十立”也挺适合每个人的，人们在工作和生活中或多或少都存在和需要“十破十立”的一些内容或者全部内容，下面，笔者就自己的粗浅理解逐一谈谈其中八个方面(第九条关于产业和工业及第十条关于不跑不要不适合个人在这里就不展开叙述了)的感受。下面是unjs整理的关于

针对突破信心不足树立敢于争先。每个人都会有自己的一些缺点和短板，存在某方面的不足，遭遇一些挫折和困难，经历一段甚至几段灰色的时光和轨迹，承受酸甜苦辣的人生百味和风风雨雨，在一定的时期和阶段，难免会出现自卑、缺憾、迷茫、彷徨、麻木、灰心和需要疗伤，甚至不再相信正义、希望和美好。这就需要积极振作起来，发扬优点、克服缺点、扬长避短，不断加强理论知识和业务技能的学习，不断提高自己的综合素质，坚定“风雨过后就会有彩虹”、“寒冷过后就会有春天”、“黑夜过后就会有黎明”、“梅花香自苦寒来”等理想信念，鼓起勇气，坚定信心，以坚韧的毅力、顽强的斗志和拼搏精神，吃苦耐劳、任劳任怨、兢兢业业，为一个又一个目标的成功而不懈努力，在风雨泥泞的路上接受一切摔打和锤炼，接受时间的检阅和成长。

针对突破墨守成规树立开拓创新。墨守陈规、一成不变、照搬照抄、依葫芦画瓢等固然会带来诸多坏处和不好，但传统的一些美德、思想等好的东西该坚持的要坚持，该发扬光大的要发扬光大，该创造吸收的要创造吸收，该改进的要改进，该舍弃的要舍弃。最好的方法就是要结合实际和需要，将传统的内容加以选择性的吸收、丰富、完善和发扬光大，这才是真正的开拓创新。

针对突破自我满足树立追求卓越。我们在工作和生活中要改变得过且过、安于现状、不思进取、小进则满、慢进也是退的思想和状态，树立逆水行舟不进则退、干好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。要不断剖析自己存在的问题和不足，切实加以改进和提高，给自己制定新的目标，并辛勤付出、努力拼搏去争取实现，才会觉得人生有希望、有挑战、有奔头，去享受一个又一个成功实现后的喜悦。当然，平常有点知足常乐的心态也很重要，凡事尽力了努力了就好，起码自己不会后悔，平常心，不偏颇、不偏激，不要太计较得与失，充满爱心、真情活着，就会觉得世界处处充满阳光。

针对突破封闭保守树立包容合作。在工作和生活中，我们不能固步自封、保守自闭、当井底之蛙，一定要通过文件、报刊、书籍、网络等媒体加强学习，开阔视野、拓宽思维、心胸宽广、海纳百川、胸怀万物、与人为善，不断丰富自己的`精神境界，提高自己的修为。忍别人之不能忍，容别人之不能容，不以成败论英雄，阳光微笑、淡薄宁静、坦然宽容，心中永远有爱，如此会觉得前路宽广明亮，会觉得世界如此这般美好。对待别人的伤害、误解、过失、错误和热潮冷讽，只要不是太严重、达到不可原谅和不可理喻的，就放大度点、少计较点、宽容对待，一笑了之，不必放在心上;宽容别人，既给别人一次改过自新的机会和一条自赎的出路，又让自己获得了心灵的提升、感悟了快乐的真谛。在工作和生活中，要明白一个人的力量是有限的，众人的力量是巨大而不可估量的，俗话说“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，只有以包容和求同存异的态度，加强与别人的团结协作，才能集思广益、群策群力、出色地干好工作和完成各项目标任务，

针对突破消极等待树立抢抓机遇。人的一生路很长，不要因为受了点打击、受了点伤害、受了点委屈、受了点误会或者经历了一些失败、不如意就不能正确接受和坦然面对，就遇见困难绕道走，就自暴自弃、沉沦堕落、消极悲观甚至一蹶不振，而应该要及时调整心态、提振信心，客观认真分析原因，如果是自己的主要原因就要加以完善改进，是其他方面的原因就想其他办法解决，不能解决或无法解决的就暂时放一放，适当的时机重新再来。同时坚持不放弃希望和梦想的追求，以此为信念辛勤付出、不懈拼搏，有的放矢地加强多方位的学习，积极参加专业技术资格和职业技能职称考试，提升自己的综合素质，时刻做好迎接下一次机遇的准备，因为机遇只光顾有准备的人。抛开 、关系提拔、关系中标、 结、 、 等社会阴暗面，面对每一次机遇，我们每个人都要积极去争取，做到尽力就好。

针对突破怕担责任树立勇于担当。每个人在工作和生活中都扮演着不同的角色，对单位、家庭和个人自身都承担着不同的责任。这就需要我们以高度的责任感认真负起各种责任来，勇于担当，对的要继续坚持，错的要及时改正：对单位要认真积极主动工作、尽职尽责、干事创业，是管理者的要科学合理地管好下属员工，带领企业不断实现跨越发展;对家庭要关心热爱，做好自己的角色定位，不做伤害家庭的事情，不说影响家庭成员感情的话;对自己要爱惜呵护、照顾好自己，加强身体锻炼，注重心理健康，注意人身和财产安全，乐观开朗、积极进取、奋发有为。

针对突破说多做少树立干字当头。很多人嘴巴说得是头头是道、天花乱坠，一副锦腹绣嘴整天只会耍嘴皮子，表面文章倒是做得好，形式主义、走过场也做得不错，就是在做的方面却是很少做或者什么也不(会)做，这就失去了说与做的意义。现在大家提倡少说多做、紧张快干，这个观点不错，以实际行动说话，比什么都强都好，也远远比多说少做、只说不做强很多，因为如果把说许多大话、空话、套话、废话的时间拿来干活，活都干好一大半甚至早就干好了。在干工作的过程中，注重用理论指导实践，在实践中改进和提升理论，再用新的理论指导新的实践，理论和实践就会不断得到提升，如此两者就达到完美统一了;同时还要树立“干”字当头的意识，注重把工作干实、干好、干出色、推陈出新，做到思想上先人一步，行动上快人一拍，出手上高人一着。

针对突破反应迟缓树立立说立行。俗语说人不能恍打糊稀的，也就是说人不能什么都稀里糊涂，凡事需要头脑清醒、反映迅速、行动快捷、效果明显，不需要工作慢腾腾、等待、等等再看以及持观望态度，那样就会错失良机、追悔莫及;需要马上行动，提高执行力，不需要拖沓、互相推诿扯皮以及事不关己高高挂起。还需要超前谋划，早安排、早部署、早落实，需要高标准、严要求、快节奏、高效率，在合理、可承受的范围内，还需要快马加鞭、好上加好，这样，就没有干不好的工作。

为了深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委十一届二次全会、市第九次党代会精神，进一步解放思想，凝聚力量，攻坚克难，奋力开创生态文明城市建设新局面，市委决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动，贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应市委的决定，在本行开展“十破十立”学习讨论活动，了解“加速发展、加快转型、推动跨越”及党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神。作为小河支行营业部的工作负责人，联系自己的工作实际，我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。我深刻识到，要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考，学习与思考必须与工作密切结合，才能行之有效。现就结合大学习讨论活动，谈几点体会。

一，深刻准确认识“十破”与“十立”

“十破”既：破除信心不足的思想；
破除墨守成规的思想；
破除自我满足的思想；
破除封闭保守的思想；
破除消极等待的思想；
破除怕担责任的思想；
破除坐而论道的思想；
破除反应迟缓的思想；
破除忽视产业的思想；
破除不跑不要的思想。

“十立”既：树立敢于争先的意识；
树立开拓创新的意识；
树立追求卓越的意识；
树立包容合作的意识；
树立抢抓机遇的意识；
树立勇于担当的意识；
树立干字当头的意识；
树立立说立行的意识；
树立工业主导的意识；
树立主动争取的意识。

二，加强学习，提升自身综合素质突破自我束缚

要树立终身学习的观念，掌握学习方法，充分利用时间，针对性地开展学习，努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等各方面的知识，全面提高自身综合素质，以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要，只有这样才能提高自身的综合素质，才能有能力“十破”，才能做到“十立”。

作为一名二级支行负责人，在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求，增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识，以高度负责的工作态度，良好的敬业精神。在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营，防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上，打破常规，解放思想，实现创新；
在健全和完善支行内控制度建设，确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下，打破传统束缚，实现跨越式发展。

三、强化实践，提高工作服务水平适应现代市场经济发展要求

要将学习与行动结合起来，这样才能促进发展。银行作为金融服务行业，说到底还是服务行业，因此我们在工作的过程中，会接触到各种各样性格的客户，面临着各种问题和考验，通过学习讨论，总结反思，积极主动解决认识上及理念上的问题，转变工作态度，提高自己的职业道德和职业素养。一是做好“诚信”服务，做到有诺必践，从而让客户有信赖感。二是做到“换位”思考，设身处地为客户着想，积极主动帮助客户排忧解难，努力减少其不必要的负担。

随着我国市场经济的进一步发展及改革开放的进一步深入，客观环境也进一步明确了金融工作的方向，深化金融体制改革、推进金融创新、维护金融稳定将成为金融工作的重点。作为一名二级支行的负责人，我不仅深刻认知贵阳农村商业银行小河支行在百姓生活与经济建设中的作用，而且身体力行，不断提升整体服务能力，满足客户需求，适应现代市场经济对商业银行的发展要求。

赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出：当前解放思想要做到“十破十立“的重要精神，破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念；
树立“敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。

20xx年2月17日，第二工程处开展关于了“十破十立”大讨论活动，通过学习，使我深刻认识到：

1、自己的思想还有些狭隘，固步自封、消极等待的思想依然存在，十破十立告诉我们，要用创新和追求卓越的思维，做一件事不是做到最好，而是做到更好。利用一切可以利用的资源，敢于正视自己的不足，虚心向别人学习，只有不断的学习，不断丰富自己，才能在工作中立于不败之地。

2、当今是一个知识在不断更新、知识如浩瀚海洋的社会，稍有怠慢，就会落伍，我们必须时刻保持“如坐针毡，寝室难安”的忧患意识，牢固树立“不进则退、小进是退、慢进也是退”的紧迫意识，敢于强者比，敢向高处攀，做就做最好，争就争第一。

3、正确对待工作中与生活中的得失，不发无谓牢骚，在日常生活中与人和睦相处，在工作中与同事相互帮助，人们常把心胸比着一滩湖水，湖越大，当石头扔进去时泛起的涟漪就越小。大肚能容容天下难容之事，开怀一笑笑世间可笑之人。

“十破十立”犹如一面镜子，映照自己，规范自己、督促自己；
“十破十立”赋予了我们神圣的职责，我们要将“十破十立”的观念扎根于心，用“十破十立”指导我们的实际工作，展现良好的工作作风，不断开拓养护事业发展的新局面。

目前，全县正如火如荼地开展十破十立大讨论活动。我通过对赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出：当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神的学习。使我受到了深刻的震撼，有了不小的收获和启示。联系自己的.工作实际，使我更加深刻地体会到开展“十破十立”的重要性和必要性。

“十破”既：破除信心不足的思想；
破除墨守成规的思想；
破除自我满足的思想；
破除封闭保守的思想；
破除消极等待的思想；
破除怕担责任的思想；
破除坐而论道的思想；
破除反应迟缓的思想；
破除忽视产业的思想；
破除不跑不要的思想。

“十立”既：树立敢于争先的意识；
树立开拓创新的意识；
树立追求卓越的意识；
树立包容合作的意识；
树立抢抓机遇的意识；
树立勇于担当的意识；
树立干字当头的意识；
树立立说立行的意识；
树立工业主导的意识；
树立主动争取的意识。

首先、通过学习觉得自已的思想还有些狭隘，固步自封的感觉依然存在。与同样身处教育前线的同行比起来，自已的成绩显得是多么的微不足道，却还沾沾自喜的。思想问题解决的程度，决定了自已是否进步的尺度。觉得自己要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，争取在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其次、当今时代知识正不断更新着，只要是稍有懈怠，就会因赶不上时代的步伐而显得与时代格格不入。只有通过不断的学习和进步，才能赶上时代的步伐。因此暗下决心在提高思想的基础上要大量阅读教育理论专著、学科专业书籍，以提高自己的教学水平，增强自己的教学能力，开阔视野，更新知识.真正做到学以致用。不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。

第三、正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进学校的发展，维护学校的荣誉。敢与强者比、敢向高处攀，做就做最好、争就争第一。

作为一名教育工作者，要做到：

爱国守法。热爱祖，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义。全面观测教育方针，自觉遵守国家法律法规，依法履行教师职责。不得有违背党和国家教育方针的言行。

爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；
要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。

关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友；
要保护学生的安全，关心学生的健康，维护学生的权益；
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

教书育人。遵循教育规律，实施素质教育，做到既教书又育人。对学生要循循善诱，诲人不倦，因材施教，注重培养学生的良好品质，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。要全面衡量和评价学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。

为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派。廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取施利。

树立终身学习、活到老学到老的理念，崇尚科学精神，不断学习教育教学理论，拓宽知识视野，更新知识结构；
要潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

20xx年4月20日下午，威宁县公安局雪山派出所长安杰组织全体职工集中学习“十破十立”的重要精神，即破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、坐而论道、反应迟缓、忽视产业、不跑不要”的思想，树立“敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、敢于担当、干字当头、立说立行、工业主导、主动争取”的意识。通过学习“十破十立”，我的理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新。以下是我学习“十破十立”的几点心得：

一、我们要有求真务实、乐于奉献的精神，强化自身的责任意识、服务意识、进取意识，兢兢业业干好事，对工作认真负责，精益求精，以高度责任感做好每一项工作。通过学习“十破十立”，就是要求我们解放思想，积极创新和改进工作，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培养自己的业务素质，正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚。在日常工作中与同事和睦相处、与同事合作交流，相互学习，展现良好的工作作风，不断开拓服务工作的新局面。

二、在工作之余多学习，以增加自己的才干。我们国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚，我作为国土的一名工作人员，需要学习的知识实在太多，所以，我要树立活到老，学到老，改造到老的理念。否则，稍有懈怠，就会落伍。

三、要有认识新事物，适应新形势，研究新情况，解决新问题的根本思想，就是使思想和实际相符合，创造性地工作。我们的思想观念往往具有相对稳定性，没有观念的更新，就不会有发展的突破；
没有观念的超越，就不会有发展的跨越；
没有观念的领先，就不会有发展的超越。这就是要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，因此，要破除所有不良的思想，站在新的起点上谋求更大发展。

四、在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性。一些陈旧的观念束缚着我们的手脚，制约着我们的发展，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展体制的弊端，必须通过不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，才能不断进行创新，才能保证经济社会跨越式发展。

学习“十破十立”心得体会

学习“十破十立”心得体会

省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。现就自身学习“十破十立”谈一些体会。

一、谈体会，增强思想解放意识

一要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病，这就是没有自信，信心不足，如果不能树立敢于争先的意识，大胆突破，解放思想，从根源上解决发展的第一道关卡。

二要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。墨守成规，就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧，没有前途；
开拓创新，用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

三要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。要善于认识自己，信心不足，不行；
安于现状，更不行！绝不能习惯于纵向比，自己跟自己比、现在跟过去比。进步了 ，要更进步；
好了，要更好；
因为“没有最好，只有更好”。

四要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。

五要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里，我们就该抢抓机遇，不惧挑战。

六要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。要使贵州省后发赶超，每个贵州人，特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。万不可“不求无功，但求无过”。贵州的发展经不起推诿，贵州的未来受不住拖沓。

七要突破说多做少的.思想，树立干字当头的意识。空谈误国，实干兴邦，没有研究就没有发言权，没有实地工作过，光说不练只是假把式。“干”字当头，成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。

八要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。说到不如做到，要做就做最好。落后了要赶上去，容不得半点反应迟缓，必须比别人快上加快。因此，一定要培养立说立行的意识。

九要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。贵州的发展差距在工业，潜力在工业，希望也在工业。抓工业与保护生态并不矛盾。一定要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现发展、富裕、生态三者的辩证统一。

十要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力，这是遵循内外因辩证关系，推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇，积极、善于“跑部”前进，把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合，发挥到最佳状态。

二、找差距，静心思考存在问题

思想解决的程度，决定了自已进步的尺度。新的历史时期，跨越发展、后发赶超，与全国同步实现小康，是党中央、国务院对贵州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。目前，贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标，时间紧、任务重、困难多、压力大。因此，我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。一是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神，抢抓机遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气，奋力追赶，奋勇当先。二是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行，当好擂鼓手，当好宣传员。三是要有真抓实干的工作作风。“干”既讲态度，又讲作风。要坚持苦干、实干、巧干，自力更生、艰苦奋斗。要找准定位、明确目标地干，要雷厉风行、充满激情地干，要用心用脑、充满智慧地干，总之，只有干，才能实现“赶”与“转”，只有干，才能把我们确定的目标和任务从“蓝图”变成现实。

三、鼓干劲，自我加压真抓实干

多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。平时工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去，就没有学不好的。因此我要多阅读党报党刊、国学书籍，增强自己的理论功底，扩展视野，更新知识，提高自己的文化内涵和公文写作水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累做人做事的大智慧。

多修练，增“五气”。在今后的工作和生活中，我必须更加注重涵养政治清醒立场坚定的“正气”、围绕中心服务大局的“大气”、创先争优勇争一流的“锐气”、恪尽职守敢于担当的“勇气”、淡薄名利甘为人梯的“雅气”。让“树正气、养大气、增才气、不傲气”成为我的人生追求，在平凡中练真金，在琐碎中见亮点。

通过学习赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出：当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神，破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。

一、通过学习，深刻认识到，自已的思想还有些狭隘，固步自封是依然存在。与那些教育大师比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成绩。

二、当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍等,来提高自己的教学水平，增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识.真正做到给学生一杯水，自己就是涓涓的溪流。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。

三、正确对待工作中的得与失，不发无谓的.牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进学校的发展，维护学校的荣誉。

作为一名基础教育工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命，为培养千百万社会主义事业接班人作出应有的贡献。

教师学习“十破十立”心得体会

教师学习“十破十立”心得体会

勤勉工作 踏实前行

“一创双优”活动要求全体教师理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新；
通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念；
树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。

结合活动的东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一：多反省，找差距。从教二十余年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于年级的年年先进，沾沾自喜，不思进取。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的`可笑。与那些教育大师比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。教师工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去，就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍，来提高自己的教学水平，增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识。真正做到给学生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。

其三：多修练，养大气。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进学校的发展，维护学校的荣誉。

作为一名基础教育工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命，为培养千百万社会主义事业作出应有的贡献。

省直工委在以“十破十立”为主要内容的解放思想大讨论中，积极探索开展意识形态工作的方法和途径，用“十破十立”作为解放思想的“金钥匙”，开启变革之门，以查思想问题反映在作风、工作上的表现，追踪溯源，深挖思想问题之根。制定考评标准对111个单位开展考评，以实考促真抓、验成效、督整改。各单位查找出思想、作风、工作等方面问题1033个，通过整改，省直机关的“破”和“立”表现在:

打破了发展理念不强的思想，树立了强化发展意识。发展理念不强原因在于贵州的有些干部生于斯长于斯，见惯了贫穷落后，不以落后为落后，麻木于落后，发展理念和愿望不强烈。表现在缺乏志气，工作以最底线履职，低水平重复。通过大讨论，大家认识到贵州正迎来新的历史机遇期，跨越发展恰逢其时。如忽视发展、错过机遇将愧对党中央的重托、全省人民的期望和贵州的发展历史。只有强化发展意识，以发展为先，以发展为要，以发展引领，靠发展解决问题，才能尽快改变贵州落后面貌。

打破了信心不足思想，树立了敢于争先的意识。信心不足表现在有的干部自认贵州基础差底子薄，再努力也不可能短期改变。所以工作低标准，把走前头当奢求，提到“冒尖”就心虚，说到争先就打“退堂鼓”，把目标定在不垫底。通过大讨论，特别是近几年全省加速发展、GDP增速位居全国前列的事实极大鼓舞了全省的信心，充分说明贵州人完全可以求突破，求跨越，走前头。各单位通过查问题，找原因，明方向，定整改，增强了加速发展的决心和自信，激发了智慧，激发了活力，激发了实干，激发了创新。

打破了封闭保守的思想，树立了开放合作的意识。封闭保守表现在单位和个人以封建意识看待权利，当成威权象征、谋私利的工具。惧怕外来思想和制度动摇手中权利，拿惯例和陈规当维护私权的盾牌，为维护权利自建“防火墙”。即使表面接受新制度新要求，也是“口惠而实不至”，或暗中使劲阻挠。通过大讨论，特别是全省开放合作的态势方兴未艾，引进人才、引进合作、引进平台、引进信息、引进理念等，给党员干部上了生动的一课。大家认识到封闭保守其实质就是“夜郎自大”，如不破除将对贵州的发展贻害无穷。而开放可以打破“只缘身在此山中”的局限，通过打开视野、拓宽思路、放开心胸、增强本领，从高处、从长远谋发展求合作，不以小异弃大同，不唯小利定得失，以合作求进步、促发展、推跨越。

打破了自我满足的思想，树立了追求卓越的意识。自我满足表现为总是把“成绩”和“功劳”挂在嘴上，只在小范围内拿对自己有利的因素比而“自信满满”，对先进的事物视而不见。看不到自己的缺点，避谈问题和不足，不能接受别人的质疑和批评，干事只凭老经验只信老办法，对更高目标没有进取之心。通过大讨论，大家认为要破除“自我满足症”的老毛病，就必须用追求卓越的“新药方”。要培养敢于突破、勇于创新的气概，以“不到长城非好汉、不到黄河心不死”为决心，以“细致、精致、极致”作标准，以“苦干、实干、巧干”作常态谋求贵州的后发赶超。

打破了消极等待的思想，树立了抢抓机遇的意识。消极等待表现为不跑不要，一切听上面安排，从不积极争取，更不主动作为。以为跑、要给领导添麻烦，跑不来要不来自己丢面子，另外也缺乏能跑能要的本领。通过大讨论，大家认为“自力更生”需要注入新内涵，抢抓机遇和跑、要是时代要求干部的新本领，是综合发力的工作新手段，是想成事、干成事的绩效新标准。我省“两加一推”、“工业强省、城镇化战略”、“四化”同步等战略要求，营造了主动争取、抢抓机遇的氛围，很多单位把“跑部”要政策、要资金、争项目、求人才等列入工作模式，使抢抓机遇逐渐成为我省加快发展的重要支撑因素。

打破了坐而论道的思想，树立了立说立行的意识。坐而论道表现在以文件转发文件，以会议贯彻会议，看似和上级“保持一致”，实际上光说不练，“只听楼梯响，不见人下来”。而对敢创敢试者阴阳怪气、评头论足，等着看笑话，甚至暗中“使绊子”。通过大讨论，大家认为坐而论道是典型的空谈误国，耽误时间、耽误发展、耽误干部，影响风气。而贵州的希望在于各级干部要干字当头，立说立行，做到真行动、快节奏、高效率，“说一千，道一万，不如挽起袖子干”。

打破了忽视产业的思想，树立了工业主导的意识。忽视产业表现在认为“产业”、“工业”是专业部门的事，与己无关，干工作定目标只盯着自己的“一亩三分地”，既不想别人插手自己的行业，也不想去帮别人“吹号抬轿”。通过大讨论，大家对工业化主导、工业强省、工业化带动城镇化是贵州加快发展必然路径的认识逐渐提高。不论哪个行业哪个单位，都可以用“工业化”、“产业化”、“信息化”、“集约化”、“全球化”的眼光审视自身，思考如何围绕工业主导的要求调整、创新开展本职工作，积极支持“工业化”。

打破了怕担责任的思想，树立了勇于担当的意识。怕担责任表现在以四平八稳不出事、不惹事为原则，不处人前不落人后，当一天和尚撞一天钟，躺着摘桃子，尽干十拿十稳之事。完成任务只看领导的喜好抓“政绩”，面对难题、苦差、无利之事千推万挡讨价还价，出事急于推卸责任，明哲保身。通过大讨论，大家认为干部没有敢于担当的意识，贵州的发展就没有希望，群众的愿望就会落空。党员干部应当发扬贵州时代精神，以“向我看齐”、“向我开炮”的勇气，把心思集中在“想干事”，把胆识体现在“敢干事”，把能力展现在“会干事”，把目标落实在“干成事”上，为贵州加速发展殚精竭虑。

勤勉工作踏实前行

“一创双优”活动要求全体教师理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新；
通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念；
树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。

结合活动的东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一：多反省，找差距。从教二十余年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于年级的年年先进，沾沾自喜，不思进取。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的.海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。教师工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去，就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍，来提高自己的教学水平，增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识。真正做到给学生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。

其三：多修练，养大气。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进学校的发展，维护学校的荣誉。

作为一名基础教育工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命，为培养千百万社会主义事业作出应有的贡献。

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